Na biblioteca do bairro, um cartaz descreve um gráfico de barras sobre as práticas que crianças escolheram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar, fruir e recriar diferentes lutas presentes no contexto comunitário e regional e lutas de matriz indígena e africana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na biblioteca do bairro, um cartaz descreve um gráfico de barras sobre as práticas que crianças escolheram experimentar: luta marajoara, 6 votos; huka-huka, 9 votos; capoeira, 4 votos. Segundo o gráfico descrito, qual prática recebeu mais votos?
- A) Marajoara
- B) Ginástica
- C) Capoeira
- D) Taekwondo
- E) Huka-huka
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Compare as quantidades indicadas: luta marajoara recebeu 6 votos, huka-huka recebeu 9 e capoeira recebeu 4.
- Como 9 é a maior quantidade, a prática mais votada foi huka-huka, alternativa E.
- A alternativa A está errada porque marajoara teve 6 votos; B, porque ginástica não aparece entre as práticas descritas; C, porque capoeira teve apenas 4 votos; e D, porque taekwondo também não aparece no gráfico descrito. O gabarito oficial coincide com essa conclusão.
💡 Dica: Compare os votos de cada prática e escolha a maior quantidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter escolhido luta marajoara por reconhecer essa prática, mas não comparou os votos: ela recebeu 6, menos que os 9 da huka-huka.
O aluno pode ter confundido o nome de uma prática esportiva possível com as categorias efetivamente apresentadas. Ginástica não consta entre os dados do gráfico.
O aluno identificou uma prática que aparece no gráfico, mas deixou de comparar sua quantidade: capoeira recebeu 4 votos, o menor total informado.
Por que engana: Escolher uma prática conhecida sem comparar a quantidade de votos.
O aluno pode ter escolhido uma modalidade de luta conhecida, mas taekwondo não está entre as práticas descritas no gráfico.
No gráfico descrito, huka-huka recebeu 9 votos, mais do que as outras práticas.
Raio-X da questão
Comparação de quantidades em gráfico de barras descrito.
diagnostico
Reconhecer números e quantidades. · Comparar números inteiros pequenos.
Leitura e comparação de dados em gráficos.
Escolher uma prática conhecida sem comparar a quantidade de votos.
cotidiano
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