Dois pescadores moram perto do porto e fazem adubo com restos de peixe e cascas de frutas. Eles usam latas com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição, reconhecendo a importância ambiental desse processo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dois pescadores moram perto do porto e fazem adubo com restos de peixe e cascas de frutas. Eles usam latas com tampa, mas só a lata do Beto tem furinhos e é mexida toda semana. Depois de 4 semanas, a lata do Beto tem terra escura e sem mau cheiro. A lata do Caio, sem furos e nunca mexida, ainda tem restos e cheira mal. Por que o adubo do Beto ficou pronto antes do adubo do Caio?
- A) O adubo do Caio ficou pronto depois porque ele tem mais cheiro e mais restos de peixe.
- B) O adubo ficou pronto mais cedo porque a lata do Beto pega mais sol no quintal da casa.
- C) O adubo do Beto ficou pronto antes porque as latas têm tampa e guardam bem o calor.
- D) O adubo do Beto ficou pronto antes porque os restos apodrecem sozinhos com o passar das semanas.
- E) Com ar e mistura, fungos e bactérias decompõem os restos mais rápido.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Observe o que diferencia as duas latas. As duas têm tampa, recebem restos de peixe e cascas de frutas, mas só a lata do Beto tem furinhos e é mexida toda semana. Ou seja, a lata do Beto recebe ar e tem os restos misturados.
- Lembre o que faz a decomposição. Fungos e bactérias são seres vivos decompositores que precisam de oxigênio (ar) para realizar boa parte de sua atividade. Ao misturar o material, todos os restos ficam em contato com esses microrganismos e com o ar, o que acelera a decomposição.
- Relacione com o resultado. Na lata do Beto, depois de 4 semanas, há terra escura e sem mau cheiro, sinais de decomposição avançada. Na lata do Caio, sem ar e sem mistura, a decomposição é lenta: ainda há restos e cheiro ruim, que costuma indicar fermentação e putrefação em ambiente sem oxigênio.
- Analise as outras alternativas. A: o cheiro e a quantidade de restos não explicam a diferença, pois o problema é o processo, não a quantidade de material. B: não há informação de que a lata do Beto pegue mais sol; o enunciado não traz esse dado. C: a tampa é igual nas duas latas e não é ela que explica a diferença, já que o calor não é o fator decisivo descrito. D: restos não apodrecem sozinhos sem a ação de microrganismos; além disso, a lata do Caio também fica parada e não apodrece bem.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, pois o ar e a mistura favorecem a ação de fungos e bactérias decompositores.
💡 Dica: Observe o que diferencia as duas latas: a do Beto tem ar e mistura, a do Caio não.
Alternativa por alternativa
Acredita que a quantidade de restos e o cheiro explicam a rapidez do processo, confundindo sinal visível com causa.
Supõe que o sol é o fator decisivo, algo que o enunciado não menciona, inventando um dado para explicar a diferença.
Por que engana: Atribuir o resultado à tampa, ao calor ou ao sol em vez da aeração e mistura.
Acha que a tampa retém calor e que o calor acelera a decomposição, sem perceber que as duas latas têm tampa e que o diferencial é a aeração e a mistura.
Imagina que a matéria orgânica se decompõe sozinha com o tempo, desconsiderando o papel dos microrganismos e da aeração.
Fungos e bactérias precisam de ar para decompor bem os restos. Os furos e a mistura semanal deixam o ar entrar, então a decomposição na lata do Beto é mais rápida e o adubo fica pronto antes.
Raio-X da questão
Decomposição por fungos e bactérias depende de oxigênio e mistura.
fixacao
Seres decompositores. · Necessidade de ar para a decomposição.
Papel dos decompositores na reciclagem da matéria.
Atribuir o resultado à tampa, ao calor ou ao sol em vez da aeração e mistura.
Educação ambiental
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Ao redor de um poço artesiano em uma área rural, folhas secas caem no chão e pequenos organismos vivem entre elas…
- Durante uma olimpíada de arco e flecha ao ar livre, folhas caídas e pequenos animais mortos ficam no solo perto do campo…
- No mirante, uma lagarta morta caiu entre as folhas. Com o passar do tempo, fungos e bactérias podem agir sobre seus…
- Em um laboratório de análises, crianças observam amostras de solo de uma antiga área de campo. O estudo de caso…
- Em uma livraria, uma criança consulta uma tabela sobre duas áreas rurais. Na área A, o solo ficou sem plantas entre as…
- Em uma horta comunitária de uma pequena comunidade rural, as famílias cultivam verduras em canteiros e decidem misturar…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
