Em casa, Leo guarda os brinquedos depois de brincar. Na escola, ele ajuda a guardar os livros da turma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir, tendo o professor como escriba, recontagens de histórias lidas pelo professor, histórias imaginadas ou baseadas em livros de imagens, observando a forma de composição de textos narrativos (personagens, enredo, tempo e espaço).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em casa, Leo guarda os brinquedos depois de brincar. Na escola, ele ajuda a guardar os livros da turma. Compare as situações: o que Leo guarda em cada lugar?
- A) Em casa, Leo guarda os brinquedos; na escola, ajuda a guardar os livros da turma.
- B) Em casa, Leo guarda os brinquedos; na escola, guarda os livros da turma sozinho.
- C) Em casa, Leo ajuda a guardar os livros da turma; na escola, guarda os brinquedos depois de brincar.
- D) Em casa, Leo guarda os livros da turma; na escola, ajuda a guardar os livros da turma.
- E) Em casa, Leo guarda os livros da turma; na escola, ajuda a guardar os brinquedos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que, em casa, Leo guarda os brinquedos depois de brincar.
- Na escola, ele ajuda a guardar os livros da turma.
- Portanto, a alternativa A repete corretamente as duas situações. B erra ao dizer que Leo guarda os livros sozinho; C troca os objetos e os lugares; D diz que ele guarda livros em casa, o que não foi informado; E troca os objetos guardados na escola e em casa.
💡 Dica: Observe separadamente o que Leo guarda em cada lugar.
Alternativa por alternativa
As situações mostram tarefas diferentes em dois ambientes: em casa, Leo guarda seus brinquedos; na escola, ajuda com os livros da turma.
O aluno percebe que os livros são guardados na escola, mas acrescenta que Leo faz isso sozinho, embora o enunciado diga que ele ajuda a turma.
Por que engana: Trocar os objetos ou os lugares mencionados nas duas situações.
O aluno inverte os lugares e os objetos: atribui os livros a casa e os brinquedos à escola.
O aluno mantém corretamente a ação na escola, mas troca os brinquedos guardados em casa por livros da turma.
O aluno identifica os lugares, mas troca os objetos: atribui os livros a casa e os brinquedos à escola.
Raio-X da questão
Diferenças entre ambientes doméstico e escolar
diagnostico
Compreender frases simples · Reconhecer casa e escola como ambientes distintos
Ações e objetos associados a casa e escola
Trocar os objetos ou os lugares mencionados nas duas situações.
Cooperação
cotidiano
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