Em um criadouro de peixes ornamentais, pesquisadores adotam um modelo simplificado para a cor das escamas: o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir as ideias de Mendel sobre hereditariedade (fatores hereditários, segregação, gametas, fecundação), considerando-as para resolver problemas envolvendo a transmissão de características hereditárias em diferentes organismos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um criadouro de peixes ornamentais, pesquisadores adotam um modelo simplificado para a cor das escamas: o alelo F determina escamas coloridas e é dominante, enquanto o alelo f determina escamas claras e é recessivo. Dois peixes coloridos, ambos com genótipo Ff, produziram descendentes. Um dos filhotes apresentou escamas claras. Qual relação de causa e consequência explica o aparecimento desse filhote de escamas claras?
- A) Um progenitor transmitiu f, que formou sozinho o genótipo do filhote e determinou escamas claras.
- B) Um progenitor transmitiu F e o outro transmitiu f, formando Ff, que manifesta escamas claras.
- C) Cada progenitor transmitiu f, formando ff, e as escamas claras se manifestaram por serem dominantes.
- D) Cada progenitor transmitiu ao filhote um alelo f por meio de um gameta, formando o genótipo ff.
- E) Cada progenitor transmitiu F, formando FF, mas o filhote apresentou escamas claras.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Como os dois progenitores são Ff, cada um pode transmitir F ou f em seus gametas.
- Para o filhote ter escamas claras, precisa apresentar o genótipo ff, pois f é recessivo. Isso ocorre quando cada progenitor transmite um alelo f.
- Portanto, a alternativa D descreve corretamente a causa e a consequência: dois gametas com f formam ff, que determina escamas claras. A está errada porque um único alelo f não forma sozinho o genótipo diploide; B está errada porque Ff manifesta escamas coloridas; C acerta a formação de ff, mas erra ao dizer que escamas claras são dominantes; E está errada porque FF manifesta escamas coloridas.
💡 Dica: Cada progenitor transmite um alelo; para expressar a característica recessiva, o filhote precisa receber f de ambos.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que um único alelo f transmitido por um progenitor basta para formar o genótipo do filhote. É preciso um alelo de cada progenitor, e o genótipo claro é ff.
O aluno reconhece a transmissão de alelos, mas considera que Ff manifesta escamas claras. Como F é dominante, Ff produz escamas coloridas.
Por que engana: Acreditar que basta receber um alelo f para manifestar a característica recessiva.
O aluno identifica corretamente que a transmissão de f por ambos forma ff, mas inverte a relação de dominância: o alelo f é recessivo, não dominante.
Como os dois peixes têm genótipo Ff, cada um pode transmitir o alelo f. Quando esses alelos se encontram na fecundação, o descendente fica com genótipo ff e manifesta a característica recessiva descrita no texto.
O aluno considera que a transmissão de F por ambos forma FF, mas atribui a esse genótipo escamas claras. Como F é dominante, FF determina escamas coloridas.
Raio-X da questão
Segregação dos alelos e expressão de característica recessiva em ff.
fixacao
Alelos e genótipo. · Diferença entre característica dominante e recessiva.
Cruzamentos monohíbridos e dominância completa.
Acreditar que basta receber um alelo f para manifestar a característica recessiva.
cientifico
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