Em uma oficina de preparação para o vestibular, uma orientadora comenta: “Alguns candidatos começam a redação…

Questão

Em uma oficina de preparação para o vestibular, uma orientadora comenta: “Alguns candidatos começam a redação antes de identificar o que a proposta solicita. Como recorrem a um modelo decorado, acabam defendendo uma ideia que não responde ao tema. Por isso, a estrutura pode até parecer bem organizada, mas a argumentação perde pertinência.” No comentário da orientadora, qual relação entre as ações dos candidatos e o resultado de suas redações é construída pelo encadeamento das ideias?

1. A) A redação se afasta do tema quando o candidato deixa de recorrer a um modelo decorado e, por isso, não consegue organizar a defesa de uma ideia pertinente.
2. B) O emprego de um modelo decorado leva necessariamente ao afastamento do tema, independentemente de o candidato verificar o que a proposta solicita.
3. C) A argumentação perde pertinência porque a redação não apresenta uma estrutura suficientemente organizada, ainda que o candidato compreenda o que a proposta solicita.
4. D) A estrutura bem organizada assegura que a argumentação responda ao tema, mesmo quando o candidato começa a redação com um modelo memorizado.
5. E) O uso antecipado de um modelo memorizado, sem atenção ao comando da proposta, provoca o afastamento do tema; como consequência, a organização formal não compensa a falta de pertinência argumentativa.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. A orientadora aponta que alguns candidatos começam a redação sem identificar o que a proposta solicita e recorrem a um modelo decorado.
2. Essa sequência leva à defesa de uma ideia que não responde ao tema; assim, a argumentação perde pertinência, embora a estrutura possa parecer organizada.
3. A alternativa E expressa essa relação de causa e consequência: o modelo usado sem atenção ao comando favorece o afastamento do tema, e a organização formal não corrige a falta de pertinência.
4. A alternativa A inverte a relação, pois afirma que o afastamento ocorre quando o candidato deixa de usar o modelo. B erra ao dizer que o modelo sempre afasta do tema, mesmo quando a proposta é verificada. C atribui a perda de pertinência à falta de organização, contrariando o comentário. D afirma que a boa organização assegura a pertinência, mas o texto diz que ela pode existir sem que a argumentação responda ao tema.

💡 Dica: Acompanhe a sequência: não identificar o pedido, usar modelo decorado e produzir argumento fora do tema.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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