No bairro, a tabela mostra quantas pessoas trabalham em cada atividade: | Atividade | Pessoas |; |---|---|; |…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar alimentos, minerais e outros produtos cultivados e extraídos da natureza, comparando as atividades de trabalho em diferentes lugares.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No bairro, a tabela mostra quantas pessoas trabalham em cada atividade: | Atividade | Pessoas |; |---|---|; | Atendimento no posto de saúde | 6 |; | Conserto de bicicletas | 4 |; | Entrega de encomendas | 5 |; | Preparação de pães | 7 |; | Fabricação de móveis | 3 |. As três primeiras atividades prestam serviços aos moradores. As duas últimas produzem bens. Qual grupo reúne mais trabalhadores e quantos a mais?
- A) Os serviços, com 6 trabalhadores a mais.
- B) Os serviços, com 1 trabalhador a mais.
- C) Os serviços, com 4 trabalhadores a mais.
- D) Os serviços, com 5 trabalhadores a mais.
- E) Os serviços, com 3 trabalhadores a mais.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os dois grupos. Serviços são as três primeiras atividades: atendimento no posto de saúde (6), conserto de bicicletas (4) e entrega de encomendas (5). Bens são as duas últimas: preparação de pães (7) e fabricação de móveis (3).
- Some os trabalhadores de cada grupo. Serviços: 6 + 4 + 5 = 15. Bens: 7 + 3 = 10.
- Compare os totais. O grupo de serviços tem mais trabalhadores, pois 15 é maior que 10.
- Calcule a diferença. 15 - 10 = 5. Logo, os serviços reúnem 5 trabalhadores a mais, o que corresponde à alternativa D.
- Por que as outras estão erradas. A) indica 6, que é só o número de atendimentos no posto de saúde, não a diferença total. B) indica 1, que é a diferença entre dois valores isolados (7 e 6), não entre os grupos. C) indica 4, que é o valor do conserto de bicicletas, e não a diferença entre os grupos. E) indica 3, que é o valor de fabricação de móveis, e não a diferença entre os grupos.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Some as pessoas nas três atividades de serviço e compare com a soma das duas atividades que produzem bens.
Alternativa por alternativa
O aluno pegou apenas o maior valor de uma atividade isolada (atendimento no posto de saúde, com 6) como se fosse a diferença entre os grupos, sem fazer a soma de cada grupo.
O aluno comparou duas atividades isoladas, preparação de pães (7) e atendimento no posto (6), em vez de comparar os totais dos grupos.
O aluno errou a soma dos serviços, obtendo 14 em vez de 15, ou tomou o valor do conserto de bicicletas (4) como resposta, sem calcular a diferença entre os totais.
Por que engana: Somar os valores de cada grupo corretamente, mas inverter qual total é maior ou calcular a diferença no sentido errado.
Os serviços somam 6 + 4 + 5 = 15 pessoas. A produção de bens soma 7 + 3 = 10. A diferença é de 5 pessoas.
O aluno comparou dois valores isolados, atendimento no posto (6) e fabricação de móveis (3), e subtraiu 6 - 3 = 3, em vez de somar cada grupo antes de comparar.
Raio-X da questão
Comparação de quantidades por grupos de atividades.
fixacao
Adição de números naturais. · Compreensão de tabela simples.
Soma e comparação de totais.
Somar os valores de cada grupo corretamente, mas inverter qual total é maior ou calcular a diferença no sentido errado.
Trabalho e atividades econômicas no bairro.
cotidiano
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