Durante um ensaio de teatro, a diretora escreveu no roteiro: “Não abra a cortina.” Depois, propôs inserir uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Pontuar textos adequadamente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um ensaio de teatro, a diretora escreveu no roteiro: “Não abra a cortina.” Depois, propôs inserir uma vírgula: “Não, abra a cortina.” Que efeito a inserção da vírgula produz na instrução do roteiro?
- A) A instrução deixa de proibir a abertura da cortina e passa a indicar que ela deve ser aberta.
- B) A instrução mantém a cortina fechada até que uma nova ordem seja dada.
- C) A instrução continua proibindo a abertura da cortina, mas a ordem fica mais enfática.
- D) A instrução condiciona a abertura da cortina a uma confirmação da diretora.
- E) A instrução deixa de ser uma ordem e passa a perguntar se a cortina deve ser aberta.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão sem consultar o gabarito. Na frase original, "Não abra a cortina.", o "não" é advérbio de negação que pertence ao verbo: a diretora proíbe a abertura da cortina. Passo 2: Ao inserir a vírgula, "Não, abra a cortina.", o "Não" passa a funcionar como palavra independente, uma resposta negativa, como se a diretora estivesse respondendo a uma pergunta ou recusando algo dito antes. A vírgula isola esse "Não" e transforma o verbo "abra" em uma ordem positiva. Passo 3: Com isso, a instrução inverte o sentido original: deixa de proibir e passa a mandar abrir a cortina, o que corresponde exatamente à alternativa A. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a B supõe que a vírgula mantém a situação anterior, mas a ordem nova é de abrir, não de manter fechada; a C afirma que a proibição continua, o que ignora que o "Não" passou a ser uma resposta separada do verbo; a D cria uma condição de confirmação que o texto não menciona; a E confunde a vírgula com sinal de pergunta, já que a frase não tem entonação interrogativa nem a palavra de interrogação necessária. Passo 5: Conclusão: a letra A está correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare o sentido da ordem antes e depois da vírgula.
Alternativa por alternativa
Sem vírgula, “não” nega a ação de abrir. Com a vírgula, “Não” funciona como uma resposta ou interrupção, e “abra a cortina” torna-se uma ordem afirmativa.
O aluno acha que a vírgula apenas reforça a negação inicial e que a cortina continua fechada até surgir outra ordem, ignorando que o verbo "abra" agora está no modo imperativo afirmativo.
O aluno entende que a vírgula serve só para dar ênfase, mantendo a proibição, sem perceber que o "Não" isolado se torna uma resposta negativa separada do verbo.
Por que engana: Achar que a vírgula apenas marca uma pausa, sem alterar o sentido de “Não”.
O aluno imagina que a vírgula cria uma condição, como esperar a confirmação da diretora, uma ideia que não aparece no texto e foi acrescentada pela interpretação pessoal.
O aluno associa a vírgula a uma pergunta, confundindo a pontuação de separação com a marca de interrogação e a entonação interrogativa.
Raio-X da questão
Vírgula e mudança de sentido
fixacao
Identificação de ordens e proibições · Efeitos de sentido da pontuação
Pontuação em enunciados imperativos
Achar que a vírgula apenas marca uma pausa, sem alterar o sentido de “Não”.
cotidiano
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