Em um ateliê de cerâmica, a equipe anotou: “Vamos organizar as peças antes da exposição”. Depois de perceber…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar processos de formação de palavras por composição (aglutinação e justaposição), apropriando-se de regras básicas de uso do hífen em palavras compostas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um ateliê de cerâmica, a equipe anotou: “Vamos organizar as peças antes da exposição”. Depois de perceber que a disposição não favorecia a visitação, decidiu reorganizar o espaço. Que efeito de sentido a inclusão do prefixo “re-” em “organizar” produz nessa situação?
- A) Indica que a disposição das peças voltará à forma que tinha antes da reorganização do espaço.
- B) Indica que a organização será feita com mais cuidado, para que as peças favoreçam a visitação.
- C) Indica que a equipe organizará as peças pela primeira vez, preparando o espaço para a exposição.
- D) Indica que a organização será feita novamente, porque a disposição inicial das peças precisou ser modificada.
- E) Indica que a organização das peças ocorrerá antes da exposição, como parte da preparação do espaço.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado e identifique a situação. A equipe de cerâmica anotou que iria organizar as peças antes da exposição, mas depois percebeu que a disposição não favorecia a visitação e decidiu reorganizar o espaço. Ou seja, já existia uma disposição anterior, que precisou ser alterada. Passo 2: Analise o prefixo re-. Ele indica repetição de uma ação ou retorno a uma situação, e aqui aparece em organizar, ação que já havia sido feita antes. Por isso, reorganizar significa organizar de novo, refazendo a disposição porque a primeira não serviu. Passo 3: Verifique a alternativa D, que é a correta. Ela afirma que a organização será feita novamente, porque a disposição inicial precisou ser modificada. Isso corresponde exatamente ao sentido de repetição trazido pelo prefixo e à situação descrita. Passo 4: Verifique por que as demais alternativas estão erradas. A) está errada porque re- não indica volta ao estado anterior, já que a equipe não desfaz a disposição, e sim cria uma nova. B) está errada porque re- não significa mais cuidado ou maior qualidade da ação; o sentido é de repetição. C) está errada porque a equipe não organiza pela primeira vez, pois a disposição anterior já existia. E) está errada porque apenas repete o que o texto diz sobre a preparação antes da exposição, sem explicar o efeito do prefixo re- na situação.
💡 Dica: Observe que a organização já ocorreu e será feita outra vez após a mudança necessária.
Alternativa por alternativa
Entende re- como retorno ao estado anterior, achando que a equipe desfez a mudança e voltou à disposição original. Não percebe que o texto fala em criar uma nova organização.
Associa o prefixo re- a mais cuidado, capricho ou melhoria na qualidade da ação, como se reforçasse o modo de fazer. O sentido de repetição fica de fora.
Por que engana: Escolher a alternativa que associa “re-” a fazer algo pela primeira vez ou apenas ao momento anterior à exposição.
Lê a frase como se a equipe organizasse as peças pela primeira vez, ignorando que já havia uma disposição anterior que precisou ser refeita.
O prefixo “re-” acrescenta à palavra a ideia de repetição: reorganizar é organizar de novo. Isso decorre da necessidade de alterar a disposição inicial das peças.
Foca apenas na informação de que a organização ocorre antes da exposição e ignora o prefixo re-, que é justamente o elemento pedido pela questão.
Raio-X da questão
Prefixo “re-” com sentido de repetição.
Reconhecer o efeito
Reconhecimento de prefixos. · Compreensão de informações explícitas em um texto curto.
Efeito de sentido de prefixos em palavras derivadas.
Escolher a alternativa que associa “re-” a fazer algo pela primeira vez ou apenas ao momento anterior à exposição.
Preparação de uma ex
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