Na mesma quantidade de suco, uma jarra está preenchida até 2/6 de sua capacidade e outra até 2/5. Observe o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as frações unitárias mais usuais (1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/10 e 1/100) como unidades de medida menores do que uma unidade, utilizando a reta numérica como recurso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na mesma quantidade de suco, uma jarra está preenchida até 2/6 de sua capacidade e outra até 2/5. Observe o esquema das jarras. Qual jarra tem a maior parte da capacidade preenchida? Explique brevemente.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A segunda jarra, preenchida até 2/5, tem a maior parte da capacidade ocupada. Com o mesmo número de partes consideradas, cada parte é maior quando o todo é dividido em 5 partes do que quando é dividido em 6.
Explicação
As jarras têm a mesma capacidade e as duas frações têm numerador 2. Dividir o mesmo todo em 5 partes iguais produz partes maiores do que dividi-lo em 6, então 2/5 é maior que 2/6.
Raio-X da questão
Comparação de frações com mesmo numerador.
Comparar 2/6 e 2/5 e
Identificar numerador e denominador. · Entender que o denominador indica em quantas partes iguais o inteiro foi dividido.
Frações como partes iguais de um inteiro.
Escolher 2/6 por achar que o denominador maior torna a fração maior.
Comunicação de raciocínio matemático.
Representação de cap
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