Em um jardim botânico, uma equipe usa um pluviômetro para medir a chuva e decidir quando regar as plantas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar os usos dos recursos naturais, com destaque para os usos da água em atividades cotidianas (alimentação, higiene, cultivo de plantas etc.), e discutir os problemas ambientais provocados por esses usos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um jardim botânico, uma equipe usa um pluviômetro para medir a chuva e decidir quando regar as plantas. Depois de uma chuva forte, o pluviômetro registrou bastante água. O que a equipe pode fazer naquele dia?
- A) Regar na quantidade de sempre.
- B) Regar mais as plantas.
- C) Regar as plantas com a água do pluviômetro.
- D) Regar menos as plantas e poupar água.
- E) Regar só as plantas pequenas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O pluviômetro é um instrumento que mede a quantidade de chuva caída em um local, normalmente em milímetros. Quando ele registra muita água, significa que o solo recebeu uma quantidade grande de chuva naturalmente. Passo 2: Com essa informação, a equipe deve decidir a rega com base na necessidade real das plantas. Se a chuva já supriu boa parte da água necessária, não faz sentido regar na mesma quantidade de sempre. Passo 3: Logo, a decisão mais racional é regar menos as plantas, o que evita desperdício de água e o excesso de umidade no solo. Passo 4: A alternativa A está errada porque ignora a medição feita, mantendo uma rotina que não considera a chuva recebida. Passo 5: A alternativa B está errada porque, após chuva forte, aumentar a rega levaria a excesso de água no solo, o que pode prejudicar as raízes. Passo 6: A alternativa C está errada porque o pluviômetro serve para medir a chuva, e não como fonte de água para irrigação; a água medida não é, por si só, um reservatório para regar. Passo 7: A alternativa E está errada porque o tamanho da planta não define a necessidade de água no dia; a decisão depende da umidade do solo e da chuva recebida, e não de restringir a rega a plantas específicas. Passo 8: Portanto, a resposta correta é a letra D, pois a medição da chuva permite economizar água e regar de forma adequada.
💡 Dica: Considere se as plantas precisam de tanta rega depois de chover bastante.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a rotina de rega deve ser mantida independentemente da chuva, como se a medição do pluviômetro não tivesse utilidade para a decisão.
Por que engana: Achar que a rotina de rega deve ser mantida ou aumentada independentemente da chuva.
O aluno entende que, após uma chuva forte, as plantas precisam de mais água, confundindo a sensação de solo molhado com a necessidade de irrigação extra.
O aluno trata o pluviômetro como um recipiente de armazenamento de água e supõe que a água medida deve ser usada para regar, sem compreender a função de medição do instrumento.
A chuva faz parte do ciclo da água e umedece o solo; por isso, a equipe pode reduzir a rega e evitar desperdício.
O aluno associa a necessidade de rega ao tamanho das plantas, em vez de relacionar a decisão à quantidade de chuva registrada e à umidade do solo.
Raio-X da questão
Uso consciente da água na rega.
Relacionar chuva abu
Compreender que a chuva fornece água às plantas. · Reconhecer que economizar água é importante.
Relação entre chuva e necessidade de irrigação.
Achar que a rotina de rega deve ser mantida ou aumentada independentemente da chuva.
Educação ambiental e sustentabilidade.
Responsabilidade ambiental.
Jardim botânico após
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