Moradores fizeram um mutirão para retirar sacolas e garrafas descartadas perto de um córrego; quando o lixo se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar os usos dos recursos naturais, com destaque para os usos da água em atividades cotidianas (alimentação, higiene, cultivo de plantas etc.), e discutir os problemas ambientais provocados por esses usos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Moradores fizeram um mutirão para retirar sacolas e garrafas descartadas perto de um córrego; quando o lixo se acumula, pode bloquear a passagem da água e sujá-la. Qual consequência o mutirão ajuda a evitar no córrego?
- A) As sacolas podem deixar a água mais funda.
- B) O córrego pode levar o lixo até as casas.
- C) O lixo pode deixar o córrego com menos água.
- D) As garrafas podem mudar o caminho do córrego.
- E) O lixo pode bloquear a água e poluir o córrego.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que o lixo acumulado pode bloquear a passagem da água e sujá-la, e pergunta qual consequência o mutirão ajuda a evitar.
- A consequência descrita no próprio texto é o bloqueio da água somado à sujeira da água, ou seja, a poluição do córrego.
- A alternativa E afirma que o lixo pode bloquear a água e poluir o córrego, exatamente o que o texto apresenta como risco. Por isso, E é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois o texto não fala em aumento da profundidade do córrego por causa das sacolas.
- A alternativa B está errada, pois o lixo não é levado até as casas; o problema descrito é a sujeira e o bloqueio no próprio curso d'água.
- A alternativa C está errada, pois o texto fala em bloqueio da passagem da água, não em diminuição da quantidade de água no córrego.
- A alternativa D está errada, pois o texto não menciona mudança no caminho do córrego provocada pelas garrafas.
💡 Dica: Localize no texto-base o que o lixo acumulado causa à água e escolha a alternativa que repete essa ideia.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado sacolas acumuladas a aumento de volume ou profundidade, interpretando o lixo como algo que 'enche' o córrego sem considerar o bloqueio e a sujeira citados.
O aluno pode ter imaginado que o lixo, por ser levado pela correnteza, chega às casas, confundindo o deslocamento da água com a consequência descrita no texto.
O aluno pode ter lido 'bloquear a passagem da água' como redução da quantidade de água, confundindo bloqueio de passagem com falta de água no córrego.
Por que engana: Escolher alternativa que cita o lixo mas descreve efeito inexistente, como a água ficar mais funda.
O aluno pode ter entendido que o lixo empilhado funciona como obstáculo que desvia o curso do córrego, trazendo a ideia de alteração do caminho da água que não aparece no texto.
A retirada dos resíduos reduz o risco de obstrução da passagem da água e de poluição do córrego.
Raio-X da questão
Impactos do descarte inadequado de lixo nos córregos
fixacao
Usos da água no cotidiano · Descarte correto de lixo
Poluição das águas por resíduos sólidos
Escolher alternativa que cita o lixo mas descreve efeito inexistente, como a água ficar mais funda.
Educação ambiental
Responsabilidade coletiva
cotidiano
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