No trajeto de volta para casa, uma estudante lê no celular um conto autoral sobre uma pessoa que, após perder…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar sentidos construídos na leitura/escuta de textos literários, percebendo diferenças e eventuais tensões entre as formas pessoais e as coletivas de apreensão desses textos, para exercitar o diálogo cultural e aguçar a perspectiva crítica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No trajeto de volta para casa, uma estudante lê no celular um conto autoral sobre uma pessoa que, após perder o emprego, passa a evitar os antigos colegas por vergonha. Ao comentar a leitura em um grupo da escola, ela diz que nunca viveu aquela situação, mas que o conto a ajudou a imaginar o que alguém nessa condição poderia sentir. Com base na situação, construa uma relação entre a experiência representada no conto e uma função da literatura, explicando como a leitura pode ampliar a compreensão da estudante sobre a experiência de outra pessoa.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O conto representa uma experiência humana particular, marcada pela perda do emprego e pela vergonha, e permite que a estudante imagine sentimentos que não vivenciou diretamente. Assim, a literatura pode ampliar a compreensão de outras experiências e perspectivas, favorecendo a reflexão e a empatia por meio da leitura.
Explicação
A estudante passa da leitura de uma situação ficcional à imaginação dos sentimentos de outra pessoa. Isso exemplifica a capacidade da literatura de ampliar a compreensão da experiência humana e de diferentes perspectivas.
Raio-X da questão
Função humanizadora da literatura.
Relacionar leitura l
Compreensão de narrativa literária. · Noção de função social e humanizadora da literatura.
Literatura como forma de ampliar perspectivas e compreender experiências humanas.
Falar apenas que a leitura entretém, sem relacioná-la à compreensão da experiência alheia.
Diversidade de experiências e relações sociais.
Empatia.
Leitura de conto no
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