Em uma cidade, um termômetro registrou 18,5 °C às 7 horas. Às 14 horas, a temperatura registrada foi de 27,3…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas que envolvam medidas de grandezas inseridos em contextos oriundos de situações cotidianas ou de outras áreas do conhecimento, reconhecendo que toda medida empírica é aproximada.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma cidade, um termômetro registrou 18,5 °C às 7 horas. Às 14 horas, a temperatura registrada foi de 27,3 °C. Qual foi o aumento da temperatura entre esses dois horários?
- A) A temperatura aumentou 8,8 °C.
- B) A temperatura aumentou 8,0 °C.
- C) A temperatura aumentou 9,8 °C.
- D) A temperatura aumentou 45,8 °C.
- E) A temperatura aumentou 10,8 °C.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados. A temperatura às 7 horas era 18,5 °C e às 14 horas era 27,3 °C. A pergunta pede o aumento, ou seja, a diferença entre a temperatura final e a inicial. Passo 2: Monte a operação de subtração: 27,3 - 18,5. Passo 3: Subtraia primeiro os décimos: como 3 é menor que 5, pegue 1 unidade emprestada da parte inteira, ficando 13 - 5 = 8 décimos. Passo 4: Subtraia a parte inteira: 26 - 18 = 8. Passo 5: Junte as partes: 8,8 °C. Verificação: 18,5 + 8,8 = 27,3, confirmando o resultado. Conclusão: a alternativa correta é A, e o gabarito oficial também indica A. Por que as outras estão erradas: a alternativa B (8,0) erra no cálculo dos décimos; a alternativa C (9,8) comete erro de empréstimo na subtração decimal; a alternativa D (45,8) é a soma das temperaturas, e não a diferença, o que não representa aumento; a alternativa E (10,8) é um erro de cálculo na subtração com números decimais.
💡 Dica: subtrair a temperatura inicial da final
Alternativa por alternativa
Para encontrar o aumento, subtraímos a temperatura inicial da final: 27,3 - 18,5 = 8,8 °C.
O aluno errou ao subtrair os décimos (3 - 5) e obteve um resultado inteiro, sem fazer corretamente o empréstimo da unidade.
O aluno fez o empréstimo na subtração decimal de forma incorreta, chegando a 9 inteiros e 8 décimos em vez de 8 inteiros e 8 décimos.
Por que engana: subtrair na ordem invertida ou cálculo incorreto
O aluno somou as duas temperaturas (27,3 + 18,5 = 45,8) em vez de calcular a diferença, confundindo o aumento com o total.
O aluno errou no alinhamento ou no empréstimo ao subtrair com decimais, produzindo um valor de 10,8 que não corresponde à diferença real.
Raio-X da questão
diferença entre medidas de temperatura
calcular diferença e
noção de número decimal · subtração básica
subtração de números decimais
subtrair na ordem invertida ou cálculo incorreto
situação cotidiana s
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