No cartão, Lia escreveu: "Vovó, venha brincar comigo no sábado!" Para que Lia escreveu o cartão?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No cartão, Lia escreveu: "Vovó, venha brincar comigo no sábado!" Para que Lia escreveu o cartão?
- A) Mandar um abraço
- B) Dar um presente
- C) Pedir um brinquedo
- D) Chamar a avó
- E) Contar uma história
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia a frase escrita por Lia: "Vovó, venha brincar comigo no sábado!". A palavra "Vovó" indica para quem o cartão foi escrito.
- A expressão "venha brincar comigo" é um convite, ou seja, Lia quer que a avó vá até ela.
- Portanto, a finalidade do cartão é chamar a avó para brincar no sábado, o que corresponde à alternativa D.
- A alternativa A está errada, pois a frase não manda nenhum abraço.
- A alternativa B está errada, pois nada na frase indica que algum presente está sendo dado.
- A alternativa C está errada, pois Lia não pede nenhum brinquedo, apenas pede a presença da avó.
- A alternativa E está errada, pois a frase não narra nenhuma história, é apenas um convite curto.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois a alternativa D corresponde exatamente ao convite feito pela neta.
💡 Dica: foque na ação pedida no texto
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o cartão a uma mensagem afetuosa, típica de cartões, e concluído que a finalidade é expressar carinho.
O aluno pode ter pensado que, por se tratar de um cartão, a finalidade seria sempre presentear alguém, sem verificar o conteúdo escrito.
O aluno pode ter lido a palavra "brincar" e imaginado que Lia está pedindo um brinquedo, em vez de pedir a presença da avó.
Por que engana: confundir convite com pedido ou ação diferente
A mensagem mostra que Lia queria que a avó fosse brincar com ela.
O aluno pode ter confundido o cartão com um texto narrativo e supôs que a frase faz parte de uma história, sem perceber que se trata de um convite.
Raio-X da questão
interpretação de texto simples
compreender intenção
reconhecimento de verbos e sujeitos · entender pontuação simples
identificar intenção comunicativa
confundir convite com pedido ou ação diferente
empatia
atividades iniciais
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