Uma estacao meteorologica utiliza, em uma simulacao didatica, o modelo Q = 0,25v^2 para relacionar o indice Q…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compreender os processos de fatoração de expressões algébricas, com base em suas relações com os produtos notáveis, para resolver e elaborar problemas que possam ser representados por equações polinomiais do 2º grau.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma estacao meteorologica utiliza, em uma simulacao didatica, o modelo Q = 0,25v^2 para relacionar o indice Q de uma rajada de vento com sua velocidade v, medida em metros por segundo. Em um teste, o indice registrado foi Q = 100. Como v representa uma velocidade, seu valor deve ser positivo. Com base no modelo apresentado, escreva a equacao polinomial do 2º grau correspondente ao teste, resolva-a mostrando as etapas de isolamento de v^2 e indique a velocidade considerada pelo modelo.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A equacao e 0,25v^2 = 100. Dividindo os dois membros por 0,25, obtemos v^2 = 400. Assim, v = 20 ou v = -20. Como v representa uma velocidade, consideramos apenas o valor positivo: v = 20 m/s.
Explicação
O modelo fornece diretamente 0,25v^2 = 100. Ao dividir por 0,25, encontramos v^2 = 400, cujas raizes sao 20 e -20. A interpretacao fisica elimina a raiz negativa, pois a velocidade indicada deve ser positiva.
Raio-X da questão
resolução de equação quadrática
resolver equação pol
operações algébricas básicas · raiz quadrada e propriedades
isolamento de termos em equações
usar raiz negativa ou esquecer justificativa do sinal positivo
cientificidade
perseverança na resolução
simulação didática d
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