No grupo de mensagens da turma, circulou um meme sobre a campanha da escola para reduzir o uso do celular…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos de diferentes gêneros, marcas que expressam a posição do enunciador frente àquilo que é dito: uso de diferentes modalidades (epistêmica, deôntica e apreciativa) e de diferentes recursos gramaticais que operam como modalizadores (verbos modais, tempos e modos verbais, expressões modais, adjetivos, locuções ou orações adjetivas, advérbios, locuções ou orações adverbiais, entonação etc.), uso de estratégias de impessoalização (uso de terceira pessoa e de voz passiva etc.), com vistas ao incremento da compreensão e da criticidade e ao manejo adequado desses elementos nos textos produzidos, considerando os contextos de produção.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No grupo de mensagens da turma, circulou um meme sobre a campanha da escola para reduzir o uso do celular durante as aulas. A imagem mostrava um estudante escondendo o aparelho atrás do caderno, acompanhada da legenda: “Claro, vou guardar o celular... assim que terminar de ver só mais 47 vídeos.” Logo abaixo, aparecia a frase: “A coordenação provavelmente vai amar essa estratégia.” Explique como o modalizador “provavelmente” e a ironia presentes no meme contribuem para produzir humor e revelar o posicionamento do autor sobre a atitude do estudante.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O modalizador “provavelmente” indica uma possibilidade, e não uma certeza, mas, nesse contexto, sugere ironicamente que a coordenação desaprovaria a atitude do estudante. A ironia ocorre porque a frase aparenta elogiar a estratégia, enquanto a imagem e a legenda mostram o descumprimento da campanha. O contraste entre a aprovação aparente e a crítica implícita produz humor e denuncia a contradição do estudante, que afirma que guardará o celular, mas pretende continuar usando-o.
Explicação
A resposta relaciona o valor de possibilidade de “provavelmente” ao sentido irônico da frase final. O humor nasce do contraste entre o elogio aparente e a situação representada, que revela crítica ao comportamento do estudante.
Raio-X da questão
uso do modalizador para expressar opinião irônica
identificar ironia e
laços causais e temporais em textos · interpretação de modalidades em enunciados
função e efeito da ironia em textos
confundir ironia com afirmação sincera
ética e comunicação
pensamento crítico
situação escolar rea
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