Durante uma campanha de organização, Ana separou 15 livros para doação. Bruno separou o triplo da quantidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas que envolvam operações com números inteiros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma campanha de organização, Ana separou 15 livros para doação. Bruno separou o triplo da quantidade de livros separada por Ana. Quantos livros Bruno separou para doação?
- A) Bruno separou 45 livros.
- B) Bruno separou 18 livros.
- C) Bruno separou 30 livros.
- D) Bruno separou 60 livros.
- E) Bruno separou 5 livros.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o dado conhecido. Ana separou 15 livros. Passo 2: Entenda a relação pedida. Bruno separou o triplo do que Ana separou, ou seja, três vezes 15. Passo 3: Calcule. 3 x 15 = 45. Passo 4: Compare com o gabarito. A alternativa A (45 livros) é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: B (18) resulta de somar 3 a 15 em vez de multiplicar por 3; C (30) corresponde ao dobro de 15, não ao triplo; D (60) equivale a quatro vezes 15, o que não corresponde ao enunciado; E (5) é 15 dividido por 3, ou seja, uma operação invertida em relação ao pedido.
💡 Dica: multiplique 15 por 3 para achar a resposta
Alternativa por alternativa
O triplo de 15 é calculado por 3 x 15, que resulta em 45.
O aluno interpreta 'o triplo' como 'mais 3' e soma 3 ao valor de Ana, obtendo 15 + 3 = 18.
O aluno confunde triplo com dobro, ou soma 15 + 15, achando que Bruno separou o dobro da quantidade de Ana.
Por que engana: somar os numeros ao inves de multiplicar
O aluno multiplica 15 por 4, possivelmente por contar a quantidade de Ana mais o triplo, ou por erro de cálculo ao lidar com o fator três.
O aluno faz a divisão de 15 por 3 em vez de multiplicar, invertendo a operação que o enunciado pede ao falar de triplo.
Raio-X da questão
multiplicacao de numeros inteiros
aplicar multiplicaca
comprensao do sentido de multiplicar · operacoes com numeros naturais
multiplicacao basica
somar os numeros ao inves de multiplicar
situacao cotidiana s
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