Na feira do bairro, Dona Bia toca pandeiro e canta enquanto mostra os produtos de sua barraca. O som chama…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação, em especial, aqueles da vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na feira do bairro, Dona Bia toca pandeiro e canta enquanto mostra os produtos de sua barraca. O som chama pessoas que passam pelo local. Para que a música é usada nessa situação?
- A) Chamar atenção para a barraca.
- B) Organizar uma brincadeira na feira.
- C) Registrar a canção da feira.
- D) Acalmar as pessoas da feira.
- E) Acompanhar uma dança na feira.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Dona Bia toca pandeiro e canta enquanto mostra os produtos da barraca, e o texto diz que o som chama as pessoas que passam pelo local.
- Identifique a função da música nessa situação. Se o som atrai quem passa, a música serve para que as pessoas percebam a barraca e se aproximem dela.
- Conclua. A alternativa correta é a A, "Chamar atenção para a barraca", pois descreve exatamente o efeito que o texto apresenta.
- Analise as demais alternativas. A B está errada, porque não há nenhuma brincadeira sendo organizada no texto. A C está errada, porque não se fala em gravar ou registrar a canção. A D está errada, porque o som não serve para acalmar, e sim para atrair pessoas. A E está errada, porque não há dança mencionada na situação.
- Confira o gabarito. O gabarito oficial é A, coincidindo com a resolução feita a partir do texto.
💡 Dica: relacione música ao ambiente e intenção
Alternativa por alternativa
A música ajuda Dona Bia a chamar a atenção das pessoas para sua barraca e seus produtos.
O aluno associa a música a diversão e festa e imagina que o pandeiro e o canto servem para animar uma brincadeira, sem perceber que o texto fala de vender produtos.
O aluno entende que a canção tem valor de registro cultural, como se a música devesse ser preservada ou gravada, quando o texto apenas descreve o uso do som no momento da venda.
O aluno pensa que a música é sempre calma e relaxante, uma ideia do senso comum, e não percebe que o som, no texto, tem a função de atrair e não de acalmar.
O aluno associa instrumento musical a dança e supõe que o pandeiro acompanha uma dança, embora o texto não mencione nenhuma dança.
Por que engana: escolher distratores ligados a música sem relação com finalidade
Raio-X da questão
função social da música
identificar função s
noção básica de música · interpretação de texto simples
contexto de uso musical
escolher distratores ligados a música sem relação com finalidade
cultura local
comunicação
cotidiano próximo do
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