Em casa, Caio começou a fazer a tarefa às 18 horas e 42 minutos e trabalhou durante 23 minutos. A que horas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em casa, Caio começou a fazer a tarefa às 18 horas e 42 minutos e trabalhou durante 23 minutos. A que horas Caio terminou a tarefa?
- A) Às 19 horas e 23 minutos.
- B) Às 19 horas e 5 minutos.
- C) Às 18 horas e 65 minutos.
- D) Às 18 horas e 23 minutos.
- E) Às 18 horas e 19 minutos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o horário inicial, 18 horas e 42 minutos, e a duração da tarefa, 23 minutos. Passo 2: Some os minutos: 42 + 23 = 65 minutos. Passo 3: Como 60 minutos formam 1 hora, 65 minutos equivalem a 1 hora e 5 minutos. Passo 4: Some 1 hora às 18 horas: 18 + 1 = 19 horas. Passo 5: O término é 19 horas e 5 minutos, alternativa B. Por que as outras estão erradas: A) soma a hora corretamente, mas mantém 23 minutos em vez de somar a duração aos 42 minutos iniciais; C) deixa 65 minutos sem converter em hora, o que não é uma forma válida de horário; D) copia a duração de 23 minutos como se fosse o minuto final, sem fazer a soma; E) subtrai 23 de 42 em vez de somar, o que inverte a operação. O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Converter minutos passados depois da hora completa com cuidado.
Alternativa por alternativa
O aluno soma 1 hora ao horário inicial, mas não soma os 23 minutos aos 42 minutos, mantendo apenas a duração como minutos finais.
Resposta correta: 18h42 + 23 minutos = 19h05.
O aluno soma corretamente 42 + 23 = 65 minutos, mas não converte os minutos excedentes em horas, escrevendo um horário inválido com 65 minutos.
Por que engana: Somar minutos sem converter acima de 59 para horas.
O aluno confunde a duração com o horário de término e copia os 23 minutos como minutos finais, sem realizar nenhuma operação com o horário inicial.
O aluno subtrai 23 de 42 em vez de somar, achando que o tempo de trabalho diminui o horário, o que contraria o sentido de algo que começou e terminou depois.
Raio-X da questão
Soma de unidades de tempo e passagem de hora.
Calcular a hora soma
Noção básica de horas e minutos. · Operações simples de adição.
Medidas de tempo e contagem de minutos.
Somar minutos sem converter acima de 59 para horas.
Cotidiano doméstico,
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