No Festival de Pratos Típicos, quatro alunos participaram de um desafio em que cada um precisava comer uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros, resultado da divisão, razão e operador.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No Festival de Pratos Típicos, quatro alunos participaram de um desafio em que cada um precisava comer uma porção de macarrão representada por frações impróprias diferentes do total. Joana comeu 9/5 da travessa, Lucas comeu 8/3, Maíra comeu 7/4 e Bruno comeu 11/6 do macarrão. Coloque em ordem crescente as frações impróprias 9/5, 8/3, 7/4 e 11/6, representando a quantidade de macarrão consumida pelos alunos no festival.
- A) 11/6, 7/4, 9/5, 8/3
- B) 7/4, 9/5, 11/6, 8/3
- C) 9/5, 7/4, 11/6, 8/3
- D) 7/4, 11/6, 9/5, 8/3
- E) 9/5, 8/3, 7/4, 11/6
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Transformo cada fração imprópria em número misto ou decimal para comparar os valores. 9/5 = 1 inteiro e 4/5, ou seja, 1,8. 8/3 = 2 inteiros e 2/3, ou seja, cerca de 2,67. 7/4 = 1 inteiro e 3/4, ou seja, 1,75. 11/6 = 1 inteiro e 5/6, ou seja, cerca de 1,83.
- Comparo as partes inteiras primeiro. 7/4, 9/5 e 11/6 têm parte inteira 1, enquanto 8/3 tem parte inteira 2. Logo 8/3 é a maior de todas e fica por último.
- Comparo as três frações com parte inteira 1 pelas partes fracionárias: 3/4 (0,75) é menor que 4/5 (0,8), que é menor que 5/6 (cerca de 0,83). Assim, 7/4 < 9/5 < 11/6.
- Ordem crescente: 7/4, 9/5, 11/6, 8/3. Essa sequência corresponde exatamente à alternativa B, que é o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: na A, 11/6 aparece como menor que 7/4, o que é falso, pois 11/6 é cerca de 1,83 e 7/4 é 1,75. Na C, 9/5 aparece antes de 7/4, mas 9/5 = 1,8 é maior que 1,75. Na D, 11/6 aparece antes de 9/5, mas 11/6 é cerca de 1,83, que é maior que 1,8. Na E, 8/3 aparece antes de 7/4 e de 11/6, mas 8/3 é cerca de 2,67, o maior valor do conjunto.
💡 Dica: compare frações convertendo para denominador comum ou decimais
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que 11/6 é menor que 7/4 por supor que um denominador maior torna a fração menor, sem comparar os valores reais (cerca de 1,83 e 1,75).
Essa é a ordem correta das frações em ordem crescente, de acordo com seus valores decimais.
O aluno inverteu a comparação entre 9/5 e 7/4, colocando 9/5 (1,8) como menor que 7/4 (1,75), possivelmente por comparar os numeradores ou as partes inteiras sem olhar a parte fracionária.
Por que engana: comparar numeradores isoladamente
O aluno concluiu que 11/6 é menor que 9/5, talvez por considerar o denominador 6 maior que 5 e assim ignorar que 11/6 (cerca de 1,83) é maior que 9/5 (1,8).
O aluno tratou 8/3 como se fosse menor que 7/4 e 11/6, possivelmente por associar o denominador pequeno a uma fração pequena, sem perceber que 8/3 é cerca de 2,67 e supera 2 inteiros.
Raio-X da questão
ordenação de frações impróprias
ordenar frações impr
frações próprias e improprias · comparação de números racionais
frações equivalentes
comparar numeradores isoladamente
consumo e alimentação
atenção e perseverança
situação cotidiana d
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