No mural da escola, o boletim informa: manhã com 17 °C, umidade de 88%, vento fraco e céu encoberto. Para a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as principais variáveis envolvidas na previsão do tempo e simular situações nas quais elas possam ser medidas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No mural da escola, o boletim informa: manhã com 17 °C, umidade de 88%, vento fraco e céu encoberto. Para a tarde, prevê 26 °C, umidade de 55%, pressão atmosférica em queda, vento mais forte e diminuição das nuvens. Com base no boletim, identifique as variáveis meteorológicas apresentadas e explique quais mudanças indicam que a tarde terá condições diferentes das da manhã.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
As variáveis apresentadas são temperatura do ar, umidade do ar, pressão atmosférica, vento e nebulosidade. A elevação da temperatura e a redução da umidade indicam uma tarde mais quente e menos úmida. O vento mais forte, a queda da pressão e a diminuição das nuvens também mostram que as condições do tempo estão mudando em relação à manhã.
Explicação
O boletim compara dados da manhã e da tarde. As alterações nos valores e nas características do vento e das nuvens permitem concluir que o tempo não permanecerá igual durante o dia.
Raio-X da questão
Leitura de boletim meteorológico com múltiplas variáveis
Relacionar variáveis
Reconhecimento de temperatura e umidade do ar · Compreensão básica de vento, pressão e nebulosidade
Variáveis observadas na previsão do tempo
Citar apenas a temperatura e ignorar as demais variáveis do boletim.
Educação ambiental
Boletim meteorológic
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