Na aula, a turma dança ciranda em uma roda. Lia quer entrar na roda sem atrapalhar ninguém. O que ela deve…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular e utilizar estratégias para a execução de elementos constitutivos das danças populares do Brasil e do mundo, e das danças de matriz indígena e africana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a turma dança ciranda em uma roda. Lia quer entrar na roda sem atrapalhar ninguém. O que ela deve fazer?
- A) Esperar um espaço e entrar devagar.
- B) Empurrar quem está na frente.
- C) Passar pelo meio da roda.
- D) Entrar correndo no primeiro espaço.
- E) Entrar sem olhar os colegas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a turma dança ciranda em roda e que Lia quer entrar sem atrapalhar ninguém. A condição principal é, portanto, não prejudicar os colegas que já dançam.
- Analisando a ação que preserva a roda e os colegas, a opção correta é esperar um espaço e entrar devagar, pois assim Lia respeita o movimento do grupo e não causa empurrões ou quebra da formação.
- A alternativa B está errada porque empurrar quem está na frente atrapalha e pode machucar os colegas.
- A alternativa C está errada porque passar pelo meio da roda interrompe a dança e desfaz a formação circular.
- A alternativa D está errada porque entrar correndo gera pressa e pode provocar esbarrões ou acidentes.
- A alternativa E está errada porque entrar sem olhar os colegas ignora quem está ao redor e aumenta a chance de atrapalhar.
- Conclusão: a resposta correta é a letra A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Escolha a atitude que respeita o espaço e os colegas.
Alternativa por alternativa
Lia deve observar a roda, esperar um espaço livre e entrar com cuidado para não esbarrar nos colegas.
O aluno pode ter pensado que a forma mais rápida de conseguir espaço é forçar a passagem, sem considerar que isso machuca ou desorganiza os colegas.
O aluno pode ter entendido que atravessar o centro da roda é um atalho aceitável, ignorando que a roda é uma formação coletiva que não deve ser interrompida.
O aluno pode ter associado entrar rapidamente à ideia de participar logo, sem perceber que a pressa contraria a condição de não atrapalhar ninguém.
Por que engana: Escolher uma alternativa que envolve pressa, empurrão ou passagem pelo centro da roda.
O aluno pode ter se concentrado apenas em entrar na roda, esquecendo que o enunciado exige cuidado com os colegas e que não olhar ao redor gera risco de atrapalhar.
Raio-X da questão
Participação segura e cooperativa na roda.
Reconhecer uma estra
Noção de espaço e segurança corporal. · Regras básicas de convivência e cooperação.
Formação, entrada e deslocamento em danças de roda.
Escolher uma alternativa que envolve pressa, empurrão ou passagem pelo centro da roda.
Convivência e respeito à diversidade cultural.
Cooperação e respeito aos colegas.
Aula de ciranda em r
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