Na escola, a turma conversa sobre o que costuma fazer ao longo do dia. Faça 3 desenhos: o que você faz de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários (manhã, tarde, noite) e a sucessão de dias, semanas, meses e anos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, a turma conversa sobre o que costuma fazer ao longo do dia. Faça 3 desenhos: o que você faz de manhã, à tarde e à noite.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Resposta pessoal. Deve mostrar uma atividade da manhã, uma da tarde e uma da noite, nessa ordem.
Explicação
A questão continua avaliando os períodos do dia, com menos texto para a criança ler.
Raio-X da questão
Representação de uma rotina diária
Representar a rotina
Reconhecimento dos períodos do dia · Noção de antes e depois
Sequência entre manhã, tarde e noite
Trocar a ordem dos períodos ou apresentar atividades sem indicar o período.
Autoconhecimento
Rotina cotidiana da
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