Uma notícia apresentou uma pesquisa feita com dois tanques de água e nutrientes. Os pesquisadores colocaram um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Verificar a participação de microrganismos na produção de alimentos, combustíveis, medicamentos, entre outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma notícia apresentou uma pesquisa feita com dois tanques de água e nutrientes. Os pesquisadores colocaram um tipo de fungo microscópico em apenas um deles. Depois de alguns dias, encontraram uma substância usada na fabricação de medicamento somente no tanque que recebeu o fungo. Qual conclusão é apoiada pelos resultados dessa pesquisa?
- A) O fungo modificou o tanque, mas não participou da produção da substância.
- B) Qualquer microrganismo produziria a mesma substância nas condições da pesquisa.
- C) O fungo microscópico participou da produção da substância usada no medicamento.
- D) A água e os nutrientes produziram a substância sem a participação do fungo.
- E) A substância do medicamento fez o fungo microscópico surgir dentro do tanque.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o delineamento experimental. Há dois tanques com água e nutrientes; apenas um recebeu o fungo. O tanque sem fungo serve de controle, pois mantém as demais condições iguais.
- Observe o resultado. A substância usada em medicamento apareceu somente no tanque que recebeu o fungo. Como a diferença entre os tanques foi justamente a presença do fungo, a associação entre o fungo e a substância é a conclusão que os dados sustentam.
- Forme a conclusão. Podemos concluir que o fungo microscópico participou da produção da substância usada no medicamento, que é a alternativa C. Ela é a única que decorre diretamente do que foi observado.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A é errada porque o resultado mostra a substância só onde há fungo, o que indica participação na produção, não apenas modificação do ambiente. A alternativa B é errada porque a pesquisa testou apenas um fungo, nada permitindo generalizar para qualquer microrganismo. A alternativa D é errada porque o tanque sem fungo, com água e nutrientes, não produziu a substância. A alternativa E é errada porque inverte a relação causal: a substância não é a causa do surgimento do fungo, e o enunciado não fala disso.
- Conclusão final. O gabarito oficial C está correto, pois a conclusão é sustentada pelo controle experimental e pela diferença observada entre os tanques, sem extrapolações.
💡 Dica: Compare o tanque com fungo ao tanque sem fungo e observe o que mudou.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que o fungo alterou o tanque, mas ignora que a substância apareceu somente onde o fungo estava, o que indica participação na produção.
O aluno generaliza um resultado obtido com um único tipo de fungo para qualquer microrganismo, extrapolando além dos dados.
A conclusão relaciona corretamente a presença do fungo ao aparecimento da substância no tanque.
O aluno supõe que água e nutrientes bastam para produzir a substância, esquecendo que o tanque controle, com esses mesmos componentes, não apresentou a substância.
Por que engana: Concluir que a substância causou o surgimento do fungo ou que foi produzida apenas pela água e pelos nutrientes.
O aluno inverte a relação de causa e efeito, achando que a substância provocou o surgimento do fungo, quando o enunciado mostra o contrário.
Raio-X da questão
Microrganismos podem participar da produção de medicamentos.
Identificar a partic
Reconhecer fungos microscópicos como microrganismos. · Interpretar comparações simples em experimentos.
Usos dos microrganismos na produção de alimentos, combustíveis e medicamentos.
Concluir que a substância causou o surgimento do fungo ou que foi produzida apenas pela água e pelos nutrientes.
Saúde e ciência, tecnologia e inovação.
Curiosidade e pensamento crítico diante de evidências.
Pesquisa experimenta
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