— A caixa que procuramos não está onde o número aparece primeiro — alertou a voluntária ao organizar as…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar e compreender diferentes representações para a localização de objetos no plano, como mapas, células em planilhas eletrônicas e coordenadas geográficas, a fim de desenvolver as primeiras noções de coordenadas cartesianas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— A caixa que procuramos não está onde o número aparece primeiro — alertou a voluntária ao organizar as doações em uma planilha. No depósito, as colunas são indicadas por letras, da esquerda para a direita, e as linhas são indicadas por números, de cima para baixo. Cada caixa recebe o nome da célula formada pela letra da coluna e pelo número da linha. O registro informa que os kits infantis estão na célula B3. Os kits de higiene foram colocados duas colunas à direita e uma linha acima dos kits infantis. Já os kits destinados às pessoas idosas ficaram na mesma coluna dos kits de higiene e três linhas abaixo deles. Um voluntário anotou a posição final como 5D, mas a coordenadora pediu que a identificação seguisse o padrão da planilha. Analise as informações do registro e identifique a célula que deve indicar a localização dos kits destinados às pessoas idosas.
- A) A célula D5 identifica os kits destinados às pessoas idosas.
- B) A célula C5 identifica os kits destinados às pessoas idosas.
- C) A célula 5D identifica os kits destinados às pessoas idosas.
- D) A célula E5 identifica os kits destinados às pessoas idosas.
- E) A célula D4 identifica os kits destinados às pessoas idosas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Localize o ponto de partida. Os kits infantis estão na célula B3, ou seja, coluna B e linha 3.
- Encontre os kits de higiene. Eles ficaram duas colunas à direita de B, o que leva da coluna B para C e depois para D. Ficaram também uma linha acima de 3, ou seja, na linha 2. Logo, os kits de higiene estão na célula D2.
- Encontre os kits para pessoas idosas. Eles estão na mesma coluna dos kits de higiene (D) e três linhas abaixo da linha 2. Contando 2 mais 3, chegamos à linha 5. Logo, a posição é D5.
- Confira o padrão de nomeação. O enunciado diz que o nome da célula é formado primeiro pela letra da coluna e depois pelo número da linha. Por isso a forma correta é D5, e não 5D, que é a anotação errada do voluntário.
- Compare com as alternativas. A alternativa A (D5) é a correta e coincide com o gabarito oficial. A alternativa B (C5) está errada porque C é apenas uma coluna à direita de B. A alternativa C (5D) está errada porque inverte a ordem do padrão da planilha. A alternativa D (E5) está errada porque E seria a terceira coluna à direita de B. A alternativa E (D4) está errada porque só desceria duas linhas a partir da linha 2, quando o enunciado pede três.
💡 Dica: Use as coordenadas para localizar as células conforme as instruções.
Alternativa por alternativa
De B3, avança-se duas colunas e sobe-se uma linha, chegando a D2. Na mesma coluna, três linhas abaixo corresponde a D5.
O aluno contou apenas uma coluna à direita de B, chegando a C, e manteve a mesma linha 5 do cálculo das linhas.
O aluno manteve a anotação do voluntário, que inverte a ordem, e não seguiu o padrão de letra seguida de número pedido pela coordenadora.
O aluno contou as colunas de forma errada, avançando três colunas a partir de B (até E) em vez de duas, ou somou a contagem de colunas dos kits de higiene ao deslocamento dos idosos.
O aluno calculou corretamente a coluna D, mas errou a contagem das linhas, descendo apenas duas linhas a partir da linha 2 em vez de três.
Raio-X da questão
localizacao em planilha coordenada
diagnostico
coordenadas em planilhas · deslocamento em linhas e colunas
estude coordenadas em planilhas e deslocamentos em linhas e colunas
Confundir a ordem das coordenadas ou não aplicar corretamente os deslocamentos indicados.
pensamento_critico
cotidiano
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