— O painel indicou espera acima do habitual nesta manhã — observou a atendente do centro público de emissão de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas, em diferentes contextos, que envolvem cálculo e interpretação das medidas de tendência central (média, moda, mediana) e das medidas de dispersão (amplitude, variância e desvio padrão).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— O painel indicou espera acima do habitual nesta manhã — observou a atendente do centro público de emissão de documentos. Para avaliar o funcionamento do guichê, foram registrados, em minutos, os tempos de espera de sete pessoas atendidas em sequência: 12, 13, 14, 14, 15, 16 e 58. A última pessoa aguardou mais tempo porque o sistema ficou temporariamente indisponível durante seu atendimento. A coordenação pretende divulgar um indicador que represente o tempo de espera mais característico do atendimento rotineiro, sem apagar o registro da interrupção ocorrida. O indicador escolhido será usado para orientar os usuários sobre o tempo que normalmente devem reservar para esse serviço. Analise os tempos registrados e identifique a medida de tendência central mais adequada para comunicar o tempo de espera rotineiro nesse atendimento.
- A) A amplitude, pois considera a diferença entre o maior e o menor tempo registrado.
- B) A moda, pois corresponde ao maior tempo de espera observado no atendimento.
- C) A média, pois incorpora igualmente todos os tempos registrados no atendimento.
- D) A média, pois elimina automaticamente o efeito do tempo de interrupção registrado.
- E) A mediana, pois mantém o valor central mesmo com um tempo excepcionalmente alto.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Ordene os tempos (já estão em ordem crescente): 12, 13, 14, 14, 15, 16 e 58 minutos. São sete valores, então a mediana é o quarto valor, que é 14 minutos.
- Calcule a média: 12 + 13 + 14 + 14 + 15 + 16 + 58 = 142; 142 dividido por 7 é aproximadamente 20,3 minutos.
- Identifique a moda, que é o valor que mais se repete: 14 minutos, pois aparece duas vezes e os demais valores aparecem uma vez.
- Compare com o objetivo do enunciado. A coordenação quer um indicador que represente o tempo rotineiro, sem apagar a interrupção. O valor 58 é um outlier causado pela falha do sistema e puxa a média para cima, de modo que 20,3 minutos não representa a espera típica. A mediana (14 minutos) mantém o valor central e não é distorcida por esse valor extremo, e o registro de 58 continua nos dados.
- Por que as outras estão erradas. A: a amplitude (58 menos 12, igual a 46) mede a dispersão, não a tendência central. B: a moda é 14, não 58; o maior valor é o máximo, e não a moda. C: a média considera todos os valores igualmente, o que faz a interrupção distorcer o indicador. D: a média não elimina o efeito de valores extremos; ao contrário, é justamente por ela ser sensível a eles que o efeito aparece.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere a influência dos valores extremos na escolha da medida de tendência central.
Alternativa por alternativa
Confunde medida de dispersão com medida de tendência central, achando que a diferença entre o maior e o menor tempo indica o tempo típico de espera.
Acredita que a moda é o maior valor observado, quando na verdade é o valor que mais se repete; no caso, a moda é 14 minutos, e não 58.
Supõe que, por considerar todos os tempos com igual peso, a média seja a mais representativa; não percebe que o valor 58, causado pela interrupção, desloca a média para cerca de 20,3 minutos, longe da maioria das pessoas.
Acredita que a média remove automaticamente a influência de valores extremos, quando na verdade ela é sensível a eles e é exatamente o que o 58 distorce.
Correta. Ao ordenar os sete tempos, o quarto valor é 14. A mediana não é deslocada pelo tempo de 58 minutos.
Raio-X da questão
medidas de tendência central
avaliacao
medidas de tendência central · valores extremos e outliers
Estude média, mediana e moda e seus efeitos com valores extremos.
Escolher a média aritmética sem considerar o impacto do valor extremo (58) no resultado.
pensamento_critico
cotidiano
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