Enquanto prepara uma mostra com obras de diferentes épocas, Marina conversa com os autores, examina os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer algumas categorias do sistema das artes visuais (museus, galerias, instituições, artistas, artesãos, curadores etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Enquanto prepara uma mostra com obras de diferentes épocas, Marina conversa com os autores, examina os materiais usados e escolhe peças que possam dialogar entre si. Depois, organiza a ordem em que elas serão apresentadas, escreve textos breves para orientar o público e decide como a iluminação ajudará a perceber detalhes de cada trabalho. Em uma reunião, ela explica que sua proposta não é apenas reunir obras bonitas, mas construir um percurso que permita ao visitante relacionar técnicas, temas e modos de criação. A equipe responsável pelo espaço aprova o planejamento e inicia a montagem conforme suas orientações. Analise as ações realizadas por Marina e identifique a função que ela desempenha na organização da mostra.
- A) A função de Marina corresponde à de uma restauradora das obras.
- B) A função de Marina corresponde à de uma colecionadora particular.
- C) A função de Marina corresponde à de uma curadora de exposição.
- D) A função de Marina corresponde à de uma artista autora das obras.
- E) A função de Marina corresponde à de uma artesã produtora das peças.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia as ações descritas no texto: Marina conversa com os autores, examina materiais, escolhe peças que dialoguem entre si, define a ordem de apresentação, escreve textos de orientação ao público e decide a iluminação.
- Identifique o conjunto dessas ações. Escolher obras, pensar o diálogo entre elas, organizar o percurso expositivo e planejar a forma de apresentação ao público são atividades típicas de um curador, profissional responsável por conceber e organizar uma exposição.
- Observe a finalidade declarada: ela quer construir um percurso que permita relacionar técnicas, temas e modos de criação, e não apenas reunir obras bonitas. Esse objetivo de construir sentido curatorial confirma a função.
- Analise as alternativas erradas. A) Restaurar obras envolve tratar danos e conservar peças, o que não aparece no texto. B) Colecionador particular possui obras para si, e Marina não é apresentada como dona das peças. D) Artista autora cria as obras, enquanto Marina apenas as reúne e organiza. E) Artesã produz as peças com as próprias mãos, o que não ocorre na mostra descrita.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, pois Marina atua como curadora de exposição, gabarito oficial confirmado pela análise.
💡 Dica: Identifique as funções relacionadas à organização e curadoria de exposições artísticas.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o contato com materiais e obras à conservação física das peças, achando que examinar materiais significa restaurar.
O aluno entende que quem escolhe e reúne obras necessariamente é o dono delas, confundindo seleção para exposição com posse.
Correta. Ela seleciona, relaciona, organiza e apresenta as obras ao público, ações próprias da curadoria.
O aluno acredita que, por lidar intensamente com as obras e seus autores, Marina seria a criadora delas, sem perceber que o texto distingue quem produz de quem organiza.
O aluno associa a palavra 'peças' e o trabalho manual de preparação a um ofício artesanal de produção, sem notar que Marina não fabrica nada.
Raio-X da questão
curadoria e organização de exposições
diagnostico
funções em exposições artísticas
Estude o papel do curador e os processos de organização de mostras artísticas.
Confundir o papel do curador com o de artista ou expositor, não reconhecendo suas funções específicas.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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