— A fita decorativa precisa acompanhar toda a borda da mesa do café solidário — explicou a organizadora. A…

Questão

— A fita decorativa precisa acompanhar toda a borda da mesa do café solidário — explicou a organizadora. A mesa é redonda e sua borda é curva. Antes de cortar a fita, as crianças devem descobrir o comprimento necessário para contornar a mesa sem deixar sobra excessiva. Elas têm à disposição uma fita métrica, uma régua escolar, um cronômetro, uma jarra graduada e uma balança. A medida será anotada para que outra pessoa possa cortar uma fita do mesmo tamanho em outro momento. Analise a forma da mesa e a finalidade da medição descritas no texto. Indique o procedimento mais apropriado para obter o comprimento da fita.

1. A) Utilizar cronômetro graduado em segundos.
2. B) Utilizar jarra graduada em mililitros.
3. C) Utilizar régua escolar graduada em milímetros.
4. D) Utilizar balança graduada em gramas.
5. E) Utilizar fita métrica graduada em centímetros.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O enunciado pede o comprimento de uma fita que deve contornar a borda curva de uma mesa redonda, ou seja, uma medida de comprimento ao longo de uma linha curva.
2. Para medir comprimento, o instrumento adequado é aquele que mede grandezas lineares. Entre os disponíveis, a fita métrica é flexível e pode ser moldada sobre a curva da borda, acompanhando o contorno da mesa.
3. A régua escolar é rígida e de pequeno comprimento; serviria para medir segmentos retos, mas não consegue contornar a mesa e exigiria somar muitas medidas parciais, com mais chances de erro.
4. A fita métrica graduada em centímetros é adequada para a escala de uma mesa, e a medida em centímetros pode ser anotada e reproduzida por outra pessoa, que é a finalidade descrita no texto.
5. Por que as outras estão erradas: A) o cronômetro mede tempo, não comprimento; B) a jarra graduada mede volume, não comprimento; C) a régua escolar é rígida e curta, inadequada para contornar uma curva; D) a balança mede massa, não comprimento.
6. Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em como medir o perímetro de uma mesa redonda usando os instrumentos disponíveis.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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