Na sala do 1º ano, a turma vai escrever, em conjunto, um recado para avisar as famílias sobre a apresentação…

Questão

Na sala do 1º ano, a turma vai escrever, em conjunto, um recado para avisar as famílias sobre a apresentação de fim de ano. Antes de entregar o texto, a professora lê o rascunho com os alunos e pergunta se todas as informações importantes estão claras para quem vai receber o recado. Considerando a situação, qual ajuste no texto coletivo ajuda mais a deixar o recado compreensível para as famílias?

1. A) Organizar o recado em uma sequência clara, com aviso, data, local e orientações, para que as famílias entendam facilmente a mensagem.
2. B) Colocar primeiro os detalhes da apresentação e deixar o aviso principal por último, para deixar o texto mais emocionante para as famílias.
3. C) Usar palavras difíceis e longas no recado, porque isso deixa o texto mais completo e mostra mais cuidado na escrita.
4. D) Repetir várias vezes a mesma ideia principal, para que as famílias percebam melhor o aviso, mesmo sem detalhar a data e o local.
5. E) Escrever o recado com frases bem bonitas, mesmo que algumas informações fiquem espalhadas, para chamar mais a atenção das famílias.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. A situação descreve uma turma do 1º ano escrevendo um recado coletivo para as famílias sobre a apresentação de fim de ano, e a professora pergunta se as informações importantes estão claras para quem vai receber o recado. O objetivo, portanto, é tornar a mensagem compreensível para leitores que não estão na sala.
2. Resolvendo por conta própria, o ajuste que mais ajuda é organizar o texto de forma clara e sequencial, começando pelo aviso, seguido de data, local e orientações. Assim, quem lê encontra logo o assunto e as informações necessárias para agir, sem precisar procurar dados espalhados pelo texto.
3. Comparando com o gabarito oficial (A), a resolução coincide com a alternativa indicada.
4. Por que as outras estão erradas: B prejudica a clareza, pois esconde o aviso principal no final em vez de destacá-lo; C torna o texto mais difícil de entender, o oposto do que se pede; D repete a ideia sem trazer as informações essenciais, como data e local; E deixa as informações espalhadas, o que atrapalha a compreensão mesmo que o texto pareça bonito.

💡 Dica: Procure a alternativa que deixa o recado claro e completo.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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