Em uma escola municipal, a cantina registrou que, ao longo de um mês, cerca de 18 kg de restos de alimentos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola municipal, a cantina registrou que, ao longo de um mês, cerca de 18 kg de restos de alimentos foram separados diariamente em recipientes próprios para compostagem. Depois de três meses, a equipe pedagógica observou menos lixo orgânico na coleta comum e a horta da escola passou a receber adubo produzido no próprio espaço. A direção informou ainda que parte dos resíduos antes enviados ao aterro deixou de ser recolhida como lixo comum. Com base na situação descrita, explique como a separação dos restos de alimentos para compostagem contribui para a escola e para o meio ambiente.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A compostagem reduz a quantidade de lixo enviada ao aterro, diminui impactos ambientais da decomposição inadequada e transforma resíduos orgânicos em adubo, que pode ser usado na horta escolar. Assim, a escola melhora a gestão dos resíduos e reaproveita materiais que antes seriam descartados.
Explicação
O texto mostra que os restos de alimentos deixaram de ir para o lixo comum e passaram a virar adubo. Isso reduz o volume de resíduos e gera um benefício direto para a horta da escola e para o ambiente.
Raio-X da questão
Compostagem
Explicar compostagem
Separação de resíduos · Ciclo da matéria orgânica
Reciclagem de matéria orgânica
Falar só da horta e esquecer a redução do lixo e o impacto ambiental.
Educação ambiental
Responsabilidade coletiva
Escola e meio ambien
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