Numa atividade, crianças observaram três vasos: um foi regado e colocado ao sol; outro foi regado, mas ficou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Numa atividade, crianças observaram três vasos: um foi regado e colocado ao sol; outro foi regado, mas ficou no escuro; o terceiro ficou no sol, mas sem água. Depois de alguns dias, os dois últimos vasos apresentaram plantas fracas. — O que a atividade indica sobre o que as plantas precisam para viver?
- A) As plantas precisam apenas de luz para viver e crescer sem dificuldades.
- B) As plantas precisam de água e de luz para crescer saudáveis e se desenvolver bem.
- C) As plantas precisam apenas de água para se manterem fortes e crescerem bem.
- D) As plantas precisam de água e de terra fértil, porque a luz só serve para deixar as folhas mais verdes.
- E) As plantas ficaram fracas porque foram observadas por vários dias, e isso mostrou que elas não gostam de testes.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Observe o que cada vaso recebeu. O vaso 1 teve água e sol, e a atividade não relata problemas com ele. O vaso 2 teve água, mas ficou no escuro, e ficou fraco. O vaso 3 teve sol, mas não recebeu água, e também ficou fraco. Passo 2: Comparando os vasos, os dois que apresentaram problemas foram justamente os que faltou algo: no vaso 2 faltou luz e no vaso 3 faltou água. Isso indica que a planta precisa de água e de luz ao mesmo tempo. Passo 3: Por isso a alternativa correta é a B, que diz que as plantas precisam de água e de luz para crescer saudáveis. Passo 4: A alternativa A está errada porque o vaso 3, que recebeu sol mas não recebeu água, ficou fraco, o que mostra que luz sozinha não basta. Passo 5: A alternativa C está errada porque o vaso 2, que recebeu água mas ficou no escuro, ficou fraco, o que mostra que água sozinha não basta. Passo 6: A alternativa D está errada porque a atividade não testou terra fértil, então não há base para afirmar isso, e a ideia de que a luz serve só para deixar as folhas mais verdes contradiz o resultado do vaso 2. Passo 7: A alternativa E está errada porque o tempo de observação não causa fraqueza nas plantas; o que explica o resultado são as condições de cada vaso, e não o fato de terem sido observadas.
💡 Dica: Comparar os vasos e notar o que faltou em cada um.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que o vaso ao sol cresceu bem e conclui que só a luz é necessária, ignorando que o vaso sem água no sol ficou fraco.
Alternativa correta. Retoma o conceito central de que a planta precisa combinar água e luz para viver e se desenvolver adequadamente, sem copiar literalmente o enunciado-base.
O aluno vê que o vaso regado cresceu e conclui que basta água, sem reparar que o vaso regado mas no escuro também ficou fraco.
Por que engana: pensar que apenas uma condição, como água ou luz, já é suficiente
O aluno acredita que a luz serve apenas para a cor das folhas e inventa a necessidade de terra fértil, algo que a atividade não testou; isso reflete uma ideia do senso comum sobre plantas.
O aluno associa a fraqueza das plantas ao fato de terem sido observadas por dias, como se a observação as prejudicasse, e não às condições de luz e água de cada vaso.
Raio-X da questão
água e luz são essenciais para as plantas
Identificar necessid
reconhecer que plantas são seres vivos · entender que seres vivos precisam de condições para viver
necessidades dos seres vivos
pensar que apenas uma condição, como água ou luz, já é suficiente
educação ambiental
curiosidade
observação de experi
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