Questões BNCC EF02CI05

Em uma horta escolar, três vasos iguais receberam cuidados diferentes durante duas semanas. No vaso A, a planta ficou em local com sol e recebeu água todos os dias. No vaso B, a planta ficou na sombra, mas também recebeu água todos os dias. No vaso C, a planta ficou no sol, mas quase não recebeu água. Ao final do período, o vaso A apresentou folhas mais verdes e maior crescimento.

Com base na situação, qual condição do ambiente foi importante para a planta do vaso A se desenvolver melhor?

Em uma aula de Ciências, a turma fez um experimento com duas mudas iguais de feijão. A muda A ficou perto da janela, recebendo luz natural por várias horas ao dia. A muda B ficou dentro de uma caixa fechada, quase sem luz. Depois de 15 dias, a muda A estava mais alta e com folhas verdes, enquanto a muda B tinha caule fraco e folhas amareladas.

Com base no experimento, qual conclusão explica melhor a diferença entre o desenvolvimento das duas mudas?

Em uma atividade de Ciências, duas mudas da mesma planta foram colocadas em locais diferentes durante 10 dias. A muda A ficou perto da janela, recebendo luz natural todos os dias. A muda B ficou em uma caixa fechada, sem luz. Ao final do período, a muda A estava mais verde e com folhas maiores, enquanto a muda B estava fraca e com folhas pequenas.

Com base no texto, o que melhor explica a diferença no desenvolvimento das duas mudas?

Em uma horta escolar, a professora observou que algumas mudas murchavam depois de serem regadas ao meio-dia, quando o sol estava forte. Ao mudar a rega para o início da manhã, as plantas passaram a ficar menos murchas durante o dia.

Com base na situação descrita, qual prática explica melhor por que as mudas passaram a ficar menos murchas?

Em um quintal, uma planta que recebe sol pela manhã e água com frequência apresenta folhas mais verdes e firmes. Já outra, no mesmo tipo de vaso, está com folhas murchas e caule fraco.

— Que relação entre as folhas, a água e o sol melhor explica o crescimento saudável da planta?

No parquinho da escola, uma árvore recebe luz do sol durante o dia. Em outro canto, uma muda foi colocada em um lugar muito escuro e ficou com folhas fracas.

— Qual conclusão a observação permite sobre a luz para as plantas?

Uma muda ganhou folhas novas e ficou com o caule mais alto. O que aconteceu com a planta?

Em um canteiro da escola, as plantas ficam sem água por vários dias. Depois desse período, suas folhas ficam caídas e o solo mais seco.

— Que cuidado deveria ter sido feito para ajudar essas plantas?