Em um hospital, um material radioativo usado em diagnóstico precisa ser transportado em recipientes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar o conhecimento sobre as radiações e suas origens para avaliar as potencialidades e os riscos de sua aplicação em equipamentos de uso cotidiano, na saúde, no ambiente, na indústria, na agricultura e na geração de energia elétrica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um hospital, um material radioativo usado em diagnóstico precisa ser transportado em recipientes específicos para evitar exposição. O controle é mais rigoroso quando a radiação pode atravessar a pele e os tecidos com facilidade. — Que propriedade torna uma radiação mais perigosa no manuseio hospitalar?
- A) Seu alto poder de penetração e a capacidade de causar ionizações em tecidos.
- B) Sua ação de se acumular no ambiente hospitalar sem interagir com a matéria viva.
- C) Sua facilidade de aquecer os recipientes e aumentar a temperatura dos tecidos.
- D) Sua tendência de permanecer apenas na superfície do recipiente sem atingir os tecidos do corpo.
- E) Sua capacidade de ser percebida rapidamente pelos sensores de monitoramento do hospital.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que o controle é mais rigoroso quando a radiação atravessa a pele e os tecidos com facilidade, ou seja, a propriedade procurada é a capacidade de penetração combinada com o dano que a radiação causa ao organismo.
- Radiações ionizantes, como raios gama, raios X e partículas com alta energia, têm alto poder de penetração e, ao interagir com os átomos dos tecidos, arrancam elétrons (ionizam), o que pode danificar células e moléculas como o DNA.
- Por isso a alternativa A é a correta: alto poder de penetração e capacidade de ionização explicam diretamente por que a radiação é perigosa no manuseio e por que exige recipientes blindados.
- A alternativa B está errada, pois a radiação não se acumula no ambiente como uma substância e interage sim com a matéria viva, que é justamente o problema.
- A alternativa C está errada, pois o perigo radioativo não está em aquecer recipientes ou tecidos; o efeito relevante é a ionização.
- A alternativa D está errada, pois o enunciado diz justamente que a radiação atravessa a pele e os tecidos, o oposto de permanecer na superfície.
- A alternativa E está errada, pois a capacidade de ser detectada pelos sensores é uma característica de monitoramento e não a propriedade que torna a radiação perigosa.
- Conclusão: o gabarito A está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Procure a propriedade que explica atravessar o corpo e alterar a matéria.
Alternativa por alternativa
Esta é a ideia central correta: uma radiação é mais perigosa quando atravessa facilmente o corpo e interage com os tecidos, ionizando átomos e podendo causar danos biológicos.
O aluno imagina que a radiação fica parada no ambiente, como um gás ou poeira, sem afetar seres vivos, confundindo contaminação ambiental com interação física com a matéria.
O aluno associa a radiação ao calor do dia a dia, supondo que o perigo principal é o aquecimento de recipientes e tecidos.
Por que engana: Confundir risco biológico com aquecimento ou com facilidade de detecção.
O aluno lê a palavra 'recipiente' como o foco da questão e não percebe que o texto fala da penetração nos tecidos do corpo, invertendo o sentido do enunciado.
O aluno confunde a propriedade que torna a radiação perigosa com a facilidade de detecção pelos equipamentos de monitoramento, que é uma consequência da segurança e não o risco em si.
Raio-X da questão
Penetração e ionização.
Relacionar radiação
Matéria e tecidos do corpo. · Radiação ionizante.
Radiações ionizantes e efeitos biológicos.
Confundir risco biológico com aquecimento ou com facilidade de detecção.
Saúde e segurança no uso de tecnologias.
Responsabilidade.
Segurança e diagnóst
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