No fim de setembro, o movimento na rodoviária de um município do interior do Nordeste aumenta. Parte dos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever atividades de trabalho relacionadas com o dia a dia da sua comunidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No fim de setembro, o movimento na rodoviária de um município do interior do Nordeste aumenta. Parte dos moradores viaja para cidades maiores em busca de renda, enquanto outros ficam para trabalhar no beneficiamento de frutas irrigadas. Segundo a secretaria municipal (dados locais, 2023), cerca de 60% dos postos de trabalho formais surgem entre agosto e novembro, quando a colheita e a seleção para exportação exigem muita mão de obra. De dezembro a julho, muitos desses contratos não são renovados e a renda das famílias passa a depender de “bicos”, de ajuda de parentes que migraram e, no caso de idosos, de aposentadorias. Comerciantes relatam que, nos meses de safra, jovens conseguem juntar dinheiro rapidamente; fora desse período, é mais comum que eles aceitem sair do município, enquanto adultos mais velhos tendem a permanecer. Com base no texto, conclua a característica do trabalho local que melhor explica a diferença entre a permanência dos mais velhos e a saída de parte dos jovens ao longo do ano.
- A) A predominância de empregos estáveis e contínuos, especialmente na administração pública
- B) A predominância de empregos sazonais, concentrados em poucos meses do ano
- C) A predominância de jornadas reduzidas com forte proteção sindical, elevando a renda na entressafra
- D) A predominância de vagas que exigem alta qualificação, dificultando a inserção dos mais jovens
- E) A predominância de trabalho remoto, que reduz a necessidade de deslocamentos para outras cidades
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto diz que cerca de 60% dos postos formais surgem entre agosto e novembro, na colheita e na seleção para exportação, e que de dezembro a julho muitos contratos não são renovados. Isso descreve trabalho concentrado em certos meses do ano, ou seja, sazonal. Passo 2: A pergunta pede a característica que explica a diferença entre a permanência dos mais velhos e a saída de parte dos jovens. Os comerciantes relatam que, na safra, os jovens juntam dinheiro rapidamente, e que fora desse período eles aceitam sair do município, enquanto os adultos mais velhos tendem a ficar. Passo 3: Como a renda oscila conforme a safra, quem consegue trabalho rápido e temporário, como os jovens, tende a migrar nos meses de entressafra. Já quem depende de aposentadorias, ajuda de parentes ou de estabilidade maior tende a permanecer. Passo 4: Por isso a alternativa B é a correta, pois a sazonalidade é a característica que melhor explica o padrão descrito. Passo 5: A alternativa A está errada, porque o texto fala de contratos que não são renovados, não de empregos estáveis. A alternativa C está errada, porque o texto não menciona jornadas reduzidas nem proteção sindical. A alternativa D está errada, porque o texto não trata de qualificação exigida. A alternativa E está errada, porque o texto não menciona trabalho remoto e as vagas são de colheita e beneficiamento presencial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente para identificar o tipo de emprego predominante na região.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que empregos estáveis e contínuos explicariam a permanência dos mais velhos, sem perceber que o texto descreve contratos que acabam fora da safra.
Por que engana: Confundir trabalho sazonal com emprego estável ou permanente, levando a escolha de alternativas incorretas.
O texto indica forte concentração de vagas formais na safra e queda de contratos no restante do ano, gerando decisões distintas entre gerações.
O aluno inventa informações sobre jornadas reduzidas e proteção sindical que não aparecem no texto, e não percebe que a renda do trabalho local cai na entressafra.
O aluno supõe, sem base no texto, que as vagas exigem qualificação alta e que isso afasta os jovens, quando o texto diz que os jovens conseguem juntar dinheiro rapidamente na safra.
O aluno aplica a intuição de que a economia moderna gera trabalho remoto, mas o texto descreve colheita e beneficiamento de frutas, que exigem presença física no local.
Raio-X da questão
trabalho sazonal e migração
diagnostico
características do trabalho local · migração interna no Brasil
Estude sobre trabalho sazonal e suas consequências sociais e econômicas.
Confundir trabalho sazonal com emprego estável ou permanente, levando a escolha de alternativas incorretas.
pensamento_critico
cotidiano
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