— Isso é música ou ruído? — perguntou o apresentador de um programa de rádio ao anunciar a atração “Caminhada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Isso é música ou ruído? — perguntou o apresentador de um programa de rádio ao anunciar a atração “Caminhada Sonora”, do festival municipal de artes. Na chamada, ele comentou: “Não tem banda, não tem canto, só gente com fone ouvindo buzina e passo na calçada. Com esse nome elegante, qualquer barulho vira arte e ainda leva verba pública”. No site do festival, a sinopse dizia que a obra “mixava sons gravados da cidade com intervenções ao vivo, propondo outra escuta do cotidiano”. Já uma nota do patrocinador divulgava: “Uma experiência inovadora, do jeito que a cidade gosta: rápida, instagramável e sem complicação”. Em comentários nas redes, parte do público repetia a fala do apresentador; outra parte defendia que “música não se limita a melodia e refrão” e que o festival “não é só entretenimento”. Analise os discursos do texto-base e identifique a interpretação que melhor evidencia o preconceito mobilizado na fala do apresentador sobre a obra divulgada.
- A) Afirmar que o festival não é só entretenimento valoriza a diversidade de funções da arte na cidade e amplia a leitura da obra.
- B) Afirmar que a obra é “barulho” por não ter banda nem canto impõe um padrão único e desqualifica a experimentação sonora.
- C) Afirmar que a obra é “instagramável” revela uma estratégia de divulgação voltada ao consumo rápido da experiência cultural.
- D) Afirmar que a obra depende de fones indica preocupação com a mediação tecnológica e com a forma de fruição do público.
- E) Afirmar que há discordância nas redes aponta um conflito de opiniões esperado quando circulam linguagens artísticas contemporâneas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a interpretação que melhor evidencia o preconceito presente na fala do apresentador sobre a obra. Ele afirma que não há banda nem canto, apenas buzina e passos, e conclui que qualquer barulho vira arte. O preconceito está em usar a ausência de melodia, banda e canto como critério para negar à obra o status de música.
- A alternativa B identifica exatamente isso: ao chamar a obra de barulho por não ter banda nem canto, o apresentador impõe um padrão único de música (melodia, instrumentos e voz) e desqualifica a experimentação sonora. Esse é o preconceito mobilizado no discurso.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Valoriza a diversidade da arte, o oposto do preconceito; é a fala de quem defende a obra.
- C) Trata da estratégia de divulgação, mas não evidencia preconceito contra a obra; é uma crítica ao marketing do patrocinador.
- D) Discute a mediação tecnológica dos fones, assunto que o texto não usa para desqualificar a obra.
- E) Constata a divergência entre o público, sem expressar qualquer juízo de valor preconceituoso.
- Conclusão: o gabarito B está correto, pois é a única alternativa que aponta o preconceito efetivamente presente na fala do apresentador.
💡 Dica: Analise as falas e identifique o preconceito na interpretação do apresentador.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter tomado a defesa do festival como sinal de preconceito, quando ela é justamente a posição contrária ao preconceito.
Por que engana: Confundir crítica à obra com opinião pessoal ou não identificar o preconceito implícito na fala do apresentador.
Correta: a fala reduz música a formato tradicional, tratando a obra como ilegítima por não seguir esse modelo (erro: essencialismo estético).
O aluno pode ter associado o termo instagramável a um juízo sobre a obra, sem perceber que ele critica a estratégia de divulgação do patrocinador, não a arte em si.
O aluno pode ter achado que mencionar fones e mediação tecnológica já expressa preconceito, sem notar que o apresentador não desqualifica a obra por isso.
O aluno pode ter entendido a divergência nas redes como o foco do preconceito, quando ela apenas descreve opiniões diferentes sem desqualificar a obra.
Raio-X da questão
preconceito na arte sonora
diagnostico
interpretação de textos argumentativos · análise crítica de discursos
estude diversidade e funções da arte contemporânea
Confundir crítica à obra com opinião pessoal ou não identificar o preconceito implícito na fala do apresentador.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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