Em um museu, estudantes observam uma placa de argila com sinais gravados em linhas organizadas. O guia explica…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a gênese da produção do saber histórico e analisar o significado das fontes que originaram determinadas formas de registro em sociedades e épocas distintas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um museu, estudantes observam uma placa de argila com sinais gravados em linhas organizadas. O guia explica que esse tipo de peça era usado para registrar acordos, produtos e impostos em cidades antigas da Mesopotâmia. — A função histórica dessa placa mostra que a escrita era usada para
- A) organizar registros de tributos, trocas e decisões do governo.
- B) manter viva a memória das tradições por meio de relatos passados de geração em geração.
- C) substituir o trabalho dos agricultores nas colheitas e no transporte de mercadorias.
- D) decorar paredes e vasos com figuras usadas apenas para enfeite das cidades.
- E) guardar histórias sagradas e orientar cerimônias religiosas dos templos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma placa de argila com sinais gravados em linhas organizadas, usada para registrar acordos, produtos e impostos em cidades da Mesopotâmia.
- Esses dados indicam que a escrita, nesse contexto, tinha função administrativa e econômica: controlar bens, cobranças e acordos.
- A alternativa A diz que a escrita servia para organizar registros de tributos, trocas e decisões do governo, o que corresponde exatamente ao uso descrito pelo guia.
- A alternativa B está errada porque a transmissão oral de tradições por geração não envolve registros em argila, que eram usados para controle administrativo.
- A alternativa C está errada porque a escrita não substituía o trabalho dos agricultores; ela apenas registrava informações sobre produção e transporte.
- A alternativa D está errada porque a placa tem finalidade de registro e não de decoração, como o enunciado deixa claro.
- A alternativa E está errada porque o texto não menciona conteúdo religioso nem cerimônias; a função descrita é administrativa.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense no que a escrita ajudava a controlar na vida das cidades antigas.
Alternativa por alternativa
Está correta porque retoma a função da escrita na Mesopotâmia como instrumento de controle econômico, administrativo e político.
O aluno associa a escrita antiga à memória oral das tradições, ignorando que a placa é um suporte material de registro administrativo.
O aluno acredita que a escrita tinha função de substituir o trabalho físico dos agricultores e transportadores, confundindo registro com execução de tarefas.
O aluno entende que a placa tinha valor estético, talvez pelo aspecto gravado, sem perceber que o enunciado descreve seu uso para registrar acordos e impostos.
O aluno supõe que as primeiras escritas serviam principalmente a fins religiosos, generalizando a partir de outras culturas sem considerar o texto da questão.
Por que engana: associar a escrita apenas a religião, arte ou memória oral
Raio-X da questão
função administrativa da escrita
Identificar a função
cidades da Mesopotâmia · função social da escrita
escrita cuneiforme e sociedade mesopotâmica
associar a escrita apenas a religião, arte ou memória oral
patrimônio cultural
pensamento crítico
Mesopotâmia e origem
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