Lia fez uma sequência: flor vermelha, flor amarela, flor vermelha, ___. Qual flor falta?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever os elementos ausentes em sequências repetitivas e em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Lia fez uma sequência: flor vermelha, flor amarela, flor vermelha, ___. Qual flor falta?
- A) flor amarela
- B) duas flores vermelhas
- C) duas flores amarelas
- D) flor vermelha e amarela
- E) flor vermelha
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Observe a ordem das flores na sequência: vermelha, amarela, vermelha, e depois aparece um espaço vazio. Passo 2: Identifique a regra. As cores se alternam, ou seja, vermelha, amarela, vermelha, amarela, e assim por diante. Passo 3: Para completar, o próximo elemento após a vermelha deve ser a amarela, que é a alternativa A. Passo 4: Verifique as outras alternativas. A alternativa B (duas flores vermelhas) quebra a alternância, pois repete a vermelha sem seguir o padrão. A alternativa C (duas flores amarelas) também quebra o padrão, pois traz duas amarelas seguidas. A alternativa D (flor vermelha e amarela) não é uma única flor, então não completa a sequência de um elemento por vez. A alternativa E (flor vermelha) repetiria a cor anterior, o que não respeita a alternância. Passo 5: Portanto, a resposta correta é a letra A, flor amarela, e ela coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe qual cor vem depois da amarela no padrão repetido.
Alternativa por alternativa
As flores se alternam: vermelha, amarela, vermelha, amarela.
O aluno percebeu que há duas flores vermelhas na sequência e supôs que a regra é contar ou dobrar a quantidade de vermelhas, sem notar a alternância das cores.
O aluno imaginou que a sequência é formada por blocos de duas flores e que o próximo bloco deveria ser de duas flores amarelas, sem verificar que a ordem alterna uma a uma.
O aluno leu a pergunta como se pedisse todas as flores que faltam ou um conjunto com as duas cores, e não o próximo elemento da sequência.
Por que engana: Parar no último elemento visto e não identificar o que vem depois na repetição.
O aluno olhou apenas para a última flor já mostrada e repetiu a cor vermelha, sem perceber que as cores alternam a cada posição.
Raio-X da questão
Alternância de elementos em sequência.
Reconhecer e continu
Reconhecimento de padrões. · Sequência de repetição simples.
Sequências repetitivas com dois elementos.
Parar no último elemento visto e não identificar o que vem depois na repetição.
Atenção aos detalhes.
Padrões visuais em s
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