Durante a hora do lanche, a professora registrou como cinco crianças executaram duas tarefas que exigiam…

Questão

Durante a hora do lanche, a professora registrou como cinco crianças executaram duas tarefas que exigiam coordenação manual: abrir um pote de iogurte com tampa de rosca e fechar uma garrafa de água. Alice girou a tampa do pote em 25 segundos, mas ao fechar a garrafa apertou excessivamente o bico, causando vazamento. Bruno levou 35 segundos para abrir o pote e 20 segundos para fechar a garrafa de forma firme. Clara abriu o pote em 20 segundos e fechou a garrafa em 15 segundos, ajustando a tampa suavemente sem desperdício de água. Diana desistiu após 40 segundos na abertura do pote e após 30 segundos no fechamento da garrafa. Eduardo levou 50 segundos na abertura e 45 segundos no fechamento, girando sem firmeza e sem controle do fluxo de água. Analise o texto-base e identifique qual das crianças evidenciou melhor coordenação manual ao realizar as duas tarefas de abertura e fechamento dos recipientes?

1. A) Eduardo
2. B) Clara
3. C) Alice
4. D) Bruno
5. E) Diana

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Identifique o critério da questão. A pergunta pede a criança que evidenciou melhor coordenação manual nas duas tarefas (abrir o pote e fechar a garrafa), ou seja, quem executou ambas com eficiência, controle e sem prejuízo ao resultado.
2. Analise os tempos e a qualidade de cada execução. Clara abriu o pote em 20 segundos e fechou a garrafa em 15 segundos, ajustando a tampa suavemente e sem desperdício de água. É a única que combina tempos baixos nas duas tarefas com controle do movimento.
3. Compare com as demais. Alice foi rápida na abertura (25 segundos), mas apertou demais o bico e causou vazamento, o que mostra falta de controle na força. Bruno foi firme no fechamento (20 segundos), mas levou 35 segundos para abrir o pote. Diana desistiu nas duas tarefas, portanto não demonstrou coordenação suficiente. Eduardo foi o mais lento e girou sem firmeza e sem controle do fluxo de água.
4. Conclusão. A alternativa correta é B (Clara), que combina rapidez, firmeza adequada e controle nas duas tarefas. Como concordo com o gabarito oficial, não há divergência a apontar.

💡 Dica: Compare o desempenho das crianças nas duas tarefas para identificar a melhor coordenação manual.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• — Eu quero uma passagem igual à sua! — disse Caio, ao ver o colega entrando no “ônibus” da sala com um cartão pendurado…
• — Vai cair tudo! — disse Yuri, segurando um envelope de papel cheio de cartões de uma brincadeira de histórias. Na hora…
• — Minha pulseira não fecha! — reclama Marina, com o papel já enrolado no pulso. No ateliê, as crianças fizeram pulseiras…
• — Eu quero encher minha garrafinha sozinho para levar no passeio! — disse Joana, de 5 anos, apontando para uma garrafa…
• — Posso cortar a minha bandeirinha sozinho? — perguntou Caio, animado com os enfeites que a turma preparava. Cada…
• — Posso levar o meu chocalho para casa hoje? — perguntou Theo, animado com a roda de música. Cada criança colocou alguns…