Em uma embalagem, o rótulo informa que a pilha possui 2^6 unidades equivalentes internas. — Como se lê essa…

Questão

Em uma embalagem, o rótulo informa que a pilha possui 2^6 unidades equivalentes internas. — Como se lê essa expressão em linguagem matemática escolar?

1. A) Lê-se dois multiplicado por seis.
2. B) Lê-se duas vezes seis unidades.
3. C) Lê-se dois elevado à quinta potência.
4. D) Lê-se seis elevado à segunda potência.
5. E) Lê-se dois elevado à sexta potência.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Identifique a estrutura da expressão 2^6. O número 2 é a base e o número 6 é o expoente, que indica quantas vezes a base aparece multiplicada por ela mesma.
2. Na leitura escolar de potências, a base é lida primeiro, seguida da expressão 'elevado a' e do expoente, lido como ordinal feminino quando de 1 a 10 (segunda, terceira, quarta, quinta, sexta etc.), com exceção de 'elevado ao quadrado' e 'elevado ao cubo' para expoentes 2 e 3.
3. Aplicando a regra, 2^6 lê-se dois elevado à sexta potência, que corresponde à alternativa E. Assim, E é a resposta correta, e o gabarito oficial está coerente com essa leitura.
4. Por que as outras estão erradas: a alternativa A descreve uma multiplicação de 2 por 6, que não é a potência; a alternativa B descreve a soma ou repetição de seis unidades duas vezes, sem relação com a notação de potência; a alternativa C troca o expoente 6 por 5, ordinal que não corresponde ao número indicado; a alternativa D inverte base e expoente, lendo 6^2 em vez de 2^6.

💡 Dica: Observe base e expoente, e leia a potencia por extenso.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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