Em diferentes bairros de uma mesma cidade, é comum encontrar restaurantes com comida de outros países, músicas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em diferentes bairros de uma mesma cidade, é comum encontrar restaurantes com comida de outros países, músicas internacionais nas redes sociais e roupas inspiradas em tendências difundidas mundialmente. Ao mesmo tempo, festas locais continuam sendo valorizadas por parte da população. — A situação descrita indica que a globalização pode gerar qual processo cultural?
- A) A formação de uma cultura homogênea e igual em todos os bairros, sem diferenças entre costumes.
- B) O fortalecimento exclusivo das festas locais, sem qualquer influência externa no cotidiano.
- C) A substituição completa das culturas locais por padrões estrangeiros, tornando as tradições regionais inexistentes.
- D) A convivência entre influências globais e tradições locais, produzindo uma mistura cultural sem eliminar totalmente as identidades regionais.
- E) O isolamento cultural das cidades, com rejeição de músicas, comidas e roupas vindas de outros países.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve restaurantes com comida estrangeira, músicas internacionais e roupas com tendências mundiais convivendo com festas locais que continuam valorizadas. Ou seja, elementos globais e locais aparecem juntos na mesma cidade.
- A pergunta pede o processo cultural que a globalização pode gerar diante desse quadro. O processo que melhor explica a situação é o da hibridização ou mistura cultural, em que influências externas se combinam com tradições locais sem apagá-las.
- A alternativa D descreve exatamente isso: convivência entre influências globais e tradições locais, com mistura cultural e preservação parcial das identidades regionais. Ela corresponde ao que o texto mostra. Gabarito oficial conferido: coincide com a resolução.
- A alternativa A está errada porque o texto mostra diferenças entre bairros e a manutenção de costumes diversos, não uma cultura homogênea.
- A alternativa B está errada porque admite explicitamente a influência externa no cotidiano, que o texto descreve.
- A alternativa C está errada porque o texto mostra as festas locais ainda valorizadas, o que contraria a substituição completa das tradições.
- A alternativa E está errada porque o texto mostra a aceitação de comidas, músicas e roupas estrangeiras, o oposto do isolamento cultural.
💡 Dica: Observe a convivência entre elementos globais e locais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a globalização leva à uniformização total, apagando as diferenças entre lugares e costumes. Ignora a diversidade entre bairros descrita no texto.
O aluno entende que as festas locais se mantêm apenas por resistência, sem qualquer contato com elementos externos. Não percebe que o texto descreve convivência e não exclusividade local.
O aluno associa globalização a uma substituição total das culturas locais, como se o contato global eliminasse as tradições. O texto diz que as festas continuam valorizadas.
Por que engana: Achar que globalização apaga totalmente as culturas locais.
Resposta que expressa a hibridização cultural: elementos globais e locais coexistem e se combinam, sem apagamento total das identidades regionais.
O aluno pensa que a valorização das tradições locais implica rejeição de tudo que vem de fora. O texto mostra justamente a aceitação de elementos estrangeiros.
Raio-X da questão
Hibridização cultural.
Reconhecer a hibridi
Globalização. · Diversidade cultural.
Globalização e identidade cultural.
Achar que globalização apaga totalmente as culturas locais.
Pluralidade cultural.
Respeito à diversidade.
Globalização e vida
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