Em uma casa, o cachorro dorme mais durante o dia e fica mais atento quando a família chega à noite. As…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma casa, o cachorro dorme mais durante o dia e fica mais atento quando a família chega à noite. As crianças, por sua vez, vão para a escola de manhã e dormem mais cedo. — Que conclusão pode ser tirada sobre a rotina mostrada no texto?
- A) A rotina mostra que todos descansam no mesmo horário e fazem as mesmas atividades durante o dia.
- B) A alternância entre dia e noite orienta diferentes atividades, como estudar pela manhã, descansar à noite e mudar o comportamento de alguns animais.
- C) A rotina mostra que a família segue horários parecidos com os de um animal noturno, pois todos ficam mais ativos à noite.
- D) O cachorro fica mais atento à noite porque as crianças vão para a escola de manhã.
- E) A alternância entre dia e noite faz as crianças dormirem mais cedo e o cachorro nunca descansar durante o dia.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique os fatos apresentados. O cachorro dorme mais de dia e fica mais atento à noite. As crianças vão à escola de manhã e dormem mais cedo. Ou seja, o texto descreve horários diferentes para cada ser e associa atividades a momentos do dia.
- Pergunte-se qual conclusão esses fatos sustentam. A alternativa B afirma que a alternância entre dia e noite orienta diferentes atividades (estudar pela manhã, descansar à noite) e muda o comportamento de alguns animais. Isso é coerente com o texto: a escola acontece de manhã, o sono das crianças ocorre cedo, e o cachorro muda seu comportamento conforme o período.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois o texto mostra horários diferentes para cachorro e crianças, não o mesmo horário para todos. A alternativa C está errada, pois a família não aparece como animal noturno; apenas o cachorro fica mais atento à noite, e as crianças dormem cedo. A alternativa D está errada, pois não há relação causal: o cachorro fica atento à noite por causa da chegada da família, e não por causa da escola das crianças. A alternativa E está errada, pois o texto diz que o cachorro dorme mais durante o dia, e não que nunca descansa durante o dia.
- Conclusão. A resposta correta é a B, que é a conclusão que o texto realmente permite tirar, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe o que acontece de manhã, de noite e com o cachorro.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que, por haver uma rotina na casa, todos seguem o mesmo horário e as mesmas atividades, ignorando que o texto distingue cachorro e crianças.
Corresponde à conclusão pedida: a rotina apresentada relaciona os períodos do dia com hábitos diferentes de pessoas e animais, sem apenas repetir o texto literal.
O aluno associou o fato de o cachorro ficar ativo à noite à família inteira, concluindo que a família é noturna. O texto fala apenas do cachorro e das crianças.
O aluno criou uma relação de causa e efeito sem base no texto, supondo que a ida das crianças à escola de manhã explica a atenção noturna do cachorro.
Por que engana: Achar que basta repetir uma frase do texto sem concluir a ideia principal.
O aluno exagerou a informação de que o cachorro dorme mais de dia, transformando isso em nunca descansar durante o dia. Essa leitura extrapola o que o texto diz.
Raio-X da questão
Alternância entre dia e noite.
Relacionar hábitos a
Leitura de texto curto. · Noção de dia e noite.
Rotina diária e comportamento dos seres vivos.
Achar que basta repetir uma frase do texto sem concluir a ideia principal.
Saúde e rotina.
Organização.
Vida cotidiana e rot
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