Uma professora pediu que a turma representasse em um fluxograma o caminho para lavar as mãos: abrir a…

Questão

Uma professora pediu que a turma representasse em um fluxograma o caminho para lavar as mãos: abrir a torneira, molhar as mãos, ensaboar, esfregar, enxaguar e fechar a torneira. — O que o fluxograma ajuda a garantir nesse procedimento?

1. A) Ele ajuda a mostrar que o procedimento deve ser feito apenas uma vez para funcionar bem.
2. B) Ele ajuda a impedir que a torneira seja aberta em qualquer etapa do procedimento.
3. C) Ele ajuda a indicar quais materiais devem ser usados antes de começar o procedimento.
4. D) Ele ajuda a garantir a ordem correta das etapas do procedimento.
5. E) Ele ajuda a garantir que as mãos fiquem limpas mesmo se alguma etapa for esquecida.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. A professora pede um fluxograma que representa o caminho para lavar as mãos, com as etapas: abrir a torneira, molhar, ensaboar, esfregar, enxaguar e fechar a torneira. A pergunta é o que esse tipo de representação ajuda a garantir.
2. Pense no que é um fluxograma. Ele é um diagrama que organiza uma sequência de etapas, mostrando o que vem antes e o que vem depois. Por isso, seu papel principal é deixar clara a ordem em que as ações devem ser feitas.
3. Analise a alternativa D: ela afirma que o fluxograma ajuda a garantir a ordem correta das etapas. Isso corresponde exatamente à função do fluxograma e à natureza do procedimento, em que molhar as mãos precisa acontecer antes de ensaboar, e enxaguar precisa vir depois de esfregar. Portanto, D está correta.
4. Por que as outras estão erradas. A: o fluxograma não exige que o procedimento seja feito uma única vez; ele representa uma sequência, não uma quantidade de repetições. B: o fluxograma descreve a sequência de ações, mas não impede a torneira de ser aberta. C: o enunciado não menciona materiais, e o fluxograma apresenta apenas as etapas do processo. E: a limpeza depende de seguir todas as etapas, e o fluxograma justamente serve para evitar que alguma seja esquecida, não garante limpeza se faltar uma etapa.
5. Conclusão. Como o gabarito oficial é D e nossa análise independente também chegou a D, não há divergência.

💡 Dica: Pense no que um fluxograma organiza: a sequência das ações.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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