Uma professora pediu que a turma montasse R$ 7,00 usando cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro. —…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma professora pediu que a turma montasse R$ 7,00 usando cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro. — Qual valor deve ser obtido ao final da montagem pedida pela professora?
- A) R$ 7,50
- B) R$ 10,00
- C) R$ 6,00
- D) R$ 70,00
- E) R$ 7,00
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede que a turma monte R$ 7,00 com cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro, ou seja, o valor final da montagem deve ser exatamente sete reais, sem centavos extras e sem arredondamento. Passo 2: Essa montagem é possível, por exemplo, com cinco cédulas de R$ 1,00 e uma moeda de R$ 1,00 e duas de R$ 0,50, ou com uma cédula de R$ 5,00 e duas de R$ 1,00. Em todas as combinações a soma deve dar 7,00. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a E, R$ 7,00, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A (R$ 7,50) está errada porque acrescenta 50 centavos além do pedido. Passo 5: A alternativa B (R$ 10,00) está errada porque ultrapassa o valor solicitado em três reais. Passo 6: A alternativa C (R$ 6,00) está errada porque fica abaixo do valor pedido em um real. Passo 7: A alternativa D (R$ 70,00) está errada porque o valor é dez vezes maior, o que indica troca da posição da vírgula decimal.
💡 Dica: Observe qual valor foi pedido no comando.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente leu 7,00 como se fosse 7 reais mais 50 centavos, ou somou uma moeda extra sem verificar se o total ainda correspondia ao pedido.
O aluno pode ter achado que montar um valor significa chegar à cédula de valor redondo mais próximo acima, como se fosse preciso usar uma nota de 10 reais.
O aluno pode ter entendido que a montagem deve ser feita com um valor aproximado para baixo ou que basta usar as cédulas disponíveis sem atingir o total exigido.
Por que engana: Trocar o valor pedido por uma quantia parecida.
O aluno provavelmente desconsiderou a vírgula decimal ao ler ou escrever o valor, transformando 7,00 em 70,00.
Corresponde exatamente ao valor pedido pela professora. O aluno identifica o comando da questão e conclui o total solicitado.
Raio-X da questão
Valor monetário exato.
Reconhecer o valor s
Leitura de números naturais. · Reconhecimento de cédulas e moedas.
Leitura de quantias em reais.
Trocar o valor pedido por uma quantia parecida.
Educação financeira.
Atenção aos detalhes.
Sistema monetário br
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