Em uma promoção, uma loja ofereceu 10% de desconto em um produto de R$ 300,00. — Qual valor a pessoa deixa de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, com a ideia de aplicação de percentuais sucessivos e a determinação das taxas percentuais, preferencialmente com o uso de tecnologias digitais, no contexto da educação financeira.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma promoção, uma loja ofereceu 10% de desconto em um produto de R$ 300,00. — Qual valor a pessoa deixa de pagar por causa do desconto?
- A) A pessoa deixa de pagar R$ 30,00.
- B) A pessoa deixa de pagar R$ 300,00.
- C) A pessoa deixa de pagar R$ 3,00.
- D) A pessoa deixa de pagar R$ 270,00.
- E) A pessoa deixa de pagar R$ 33,00.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. O produto custa R$ 300,00 e o desconto é de 10%.
- Calcule 10% de 300. Nessa conta, 10% equivale a 10/100 = 0,10, então 0,10 x 300 = 30.
- O valor que a pessoa deixa de pagar é o próprio desconto, ou seja, R$ 30,00. O preço final seria 300 - 30 = R$ 270,00, mas a pergunta pede o quanto deixou de pagar, não o preço final.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a B confunde o desconto com o preço total do produto; a C erra a posição da vírgula ao calcular 10% (usando 1% em vez de 10%); a D confunde o valor que a pessoa deixa de pagar com o valor final que ela efetivamente paga; a E soma 3 ao desconto, o que não corresponde a nenhuma operação correta do enunciado.
💡 Dica: Calcule 10 por cento de 300.
Alternativa por alternativa
Resposta correta: 10% de R$ 300,00 corresponde a R$ 30,00, que é o valor descontado.
O aluno acredita que o desconto corresponde ao preço inteiro do produto, ignorando que 10% é apenas uma parte do valor.
O aluno calcula 1% de 300 (que é 3) em vez de 10%, provavelmente por erro na posição da vírgula ou por dividir por 100 sem multiplicar por 10.
O aluno calcula corretamente o preço final (300 - 30 = 270), mas responde a esse valor, confundindo o que a pessoa paga com o que ela deixa de pagar.
Por que engana: Confundir valor do desconto com preço final.
O aluno faz uma conta sem sentido, somando 3 ao desconto de 30, provavelmente por confusão entre o cálculo de 10% e de 1% ou por palpite.
Raio-X da questão
Porcentagem aplicada ao desconto.
Verificar cálculo de
Entender porcentagem como parte do todo. · Saber calcular 10 por cento de um valor.
Cálculo de porcentagem.
Confundir valor do desconto com preço final.
Consumo consciente
Autoconfiança para conferir resultados.
Compra com desconto.
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