Uma empresa de pisos criou uma peça decorativa com quatro lados iguais e quatro ângulos internos iguais. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar propriedades de quadriláteros por meio da identificação da congruência de triângulos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma empresa de pisos criou uma peça decorativa com quatro lados iguais e quatro ângulos internos iguais. A peça será usada em um mosaico de escola. — Com base no texto-base, qual é a figura geométrica descrita?
- A) É um paralelogramo, pois tem lados opostos paralelos e forma um desenho regular.
- B) É um losango, pois apresenta quatro lados iguais, mas sem exigir ângulos retos.
- C) É um trapézio, pois a peça pode ser usada em mosaicos e ter base maior e base menor.
- D) É um retângulo, pois apresenta quatro ângulos retos, mas nem sempre tem quatro lados iguais.
- E) É um quadrado, pois possui quatro lados do mesmo comprimento e quatro ângulos retos.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia a descrição. A peça tem quatro lados iguais (losango ou quadrado) e quatro ângulos internos iguais. Como a soma dos ângulos internos de qualquer quadrilátero é 360 graus, quatro ângulos iguais medem 360 dividido por 4, ou seja, 90 graus cada. Portanto, a peça tem quatro ângulos retos.Passo 2: Juntando as duas condições, a figura tem quatro lados iguais e quatro ângulos retos. Essa é a definição de quadrado, alternativa E.Passo 3: Por que as outras estão erradas. A: o paralelogramo exige apenas lados opostos paralelos, não lados todos iguais nem ângulos retos. B: o losango tem quatro lados iguais, mas seus ângulos não precisam ser iguais nem retos, então não atende à segunda condição. C: o trapézio tem apenas um par de lados paralelos e não exige lados ou ângulos iguais, além de a justificativa do mosaico não ser uma propriedade geométrica. D: o retângulo tem quatro ângulos retos, mas seus lados opostos são iguais, não necessariamente os quatro lados.Passo 4: Conclusão. O gabarito E está correto, pois o quadrado é o único quadrilátero que reúne quatro lados iguais e quatro ângulos iguais.
💡 Dica: Compare lados e ângulos antes de marcar a figura.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a peça apenas à ideia de simetria e regularidade do desenho e acredita que ter lados paralelos basta para definir a figura, ignorando a exigência de lados iguais e ângulos iguais.
O aluno percebe que os quatro lados são iguais, mas esquece que o enunciado também exige quatro ângulos iguais, supondo que o losango pode ter ângulos quaisquer.
Por que engana: Trocar quadrado por losango ou retângulo
O aluno se deixa levar pelo contexto de mosaicos e pela ideia intuitiva de base maior e base menor, sem conferir se a figura descrita tem de fato um par de lados paralelos e as propriedades pedidas.
O aluno identifica corretamente os quatro ângulos retos, mas assume que lados opostos iguais bastam e ignora a informação de que os quatro lados são iguais.
Corresponde exatamente às propriedades geométricas descritas no enunciado, sem depender de informação extra.
Raio-X da questão
Quadrado
Reconhecer proprieda
Lados de polígonos · Ângulos retos
Propriedades dos quadriláteros
Trocar quadrado por losango ou retângulo
Uso de formas geométricas em espaços escolares
Persistência
geometria plana em m
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