Em uma discussão sobre ciência e linguagem, uma estudante afirma que todo conceito depende de uma rede de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma discussão sobre ciência e linguagem, uma estudante afirma que todo conceito depende de uma rede de outros conceitos para fazer sentido. O grupo percebe que não há uma base final completamente independente das palavras usadas para explicá-la. — Que consequência filosófica dessa fala se aproxima do pensamento de Derrida?
- A) A ideia de que cada conceito possui um significado fixo e independente dos demais, bastando defini-lo com precisão para evitar ambiguidades.
- B) A confirmação de que existe uma verdade final fora das palavras, capaz de garantir de modo estável o sentido de todos os conceitos.
- C) A impossibilidade de alcançar um fundamento último inteiramente fora da linguagem, pois os conceitos se sustentam em relações de diferença entre si.
- D) A defesa de que os conceitos só se tornam válidos quando são reduzidos a definições científicas universais e totalmente neutras.
- E) A conclusão de que a linguagem apenas nomeia uma realidade já pronta, sem interferir na forma como os conceitos ganham sentido.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A fala da estudante diz que todo conceito depende de uma rede de outros conceitos para fazer sentido, e que não existe base final totalmente independente das palavras. Isso aponta para a ideia de que o sentido não se fixa em um ponto externo à linguagem.
- Em Derrida, o sentido não é dado por uma presença plena ou um fundamento último fora da linguagem. Ele surge de relações de diferença entre signos (a noção de differance), e o sentido é sempre adiado, pois depende de outros termos.
- Logo, a consequência filosófica que se aproxima de Derrida é a impossibilidade de alcançar um fundamento último inteiramente fora da linguagem, porque os conceitos se sustentam em relações de diferença entre si. Esta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A defende significado fixo e independente, o que é justamente o oposto da rede de relações de Derrida. B afirma uma verdade final fora das palavras, contrariando a fala do grupo e o pensamento derridiano. D propõe definições universais e neutras, ideal que Derrida criticaria. E diz que a linguagem apenas nomeia uma realidade pronta, negando que ela participe da constituição do sentido.
💡 Dica: Busque a crítica ao fundamento absoluto e ao sentido fixo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o sentido de cada conceito é fixo e pode ser garantido por uma definição precisa, ignorando que o sentido depende da rede de relações com outros termos.
Por que engana: Confundir crítica ao fundamento com afirmação de verdade absoluta.
O aluno entende que a falta de base independente das palavras seria resolvida por uma verdade final fora da linguagem, o que contraria a própria premissa do enunciado.
Está correta porque expressa a tese derridiana de que não existe um centro final totalmente presente e independente da linguagem; o sentido surge na rede de relações e diferenças entre os signos.
O aluno associa a validade dos conceitos à neutralidade e à redução a definições científicas universais, uma visão que a crítica desconstrutivista de Derrida questiona.
O aluno pensa que a linguagem é um simples rótulo de uma realidade já pronta, intuição do senso comum que ignora o papel da linguagem na produção de sentido.
Raio-X da questão
Desconstrução e ausência de fundamento último.
Relacionar linguagem
Noção de signo e significado. · Crítica ao essencialismo.
Linguagem, signo e diferença.
Confundir crítica ao fundamento com afirmação de verdade absoluta.
Linguagem e construção de sentidos.
Pensamento crítico.
Filosofia contemporâ
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