Em uma escola, atrasos, uso do celular, participação em aula e postura corporal passaram a ser registrados…

Questão

Em uma escola, atrasos, uso do celular, participação em aula e postura corporal passaram a ser registrados diariamente por diferentes professores. Esses registros são usados para organizar advertências, elogios e encaminhamentos à coordenação. Com o tempo, muitos estudantes ajustam espontaneamente seu comportamento para evitar observações. — A situação descrita evidencia qual característica do poder, segundo Michel Foucault?

1. A) O poder descrito é resultado exclusivo da personalidade dos professores, que naturalmente exercem influência sobre a turma em qualquer situação.
2. B) O poder se espalha pelas relações cotidianas e leva os indivíduos a se autocontrolarem por meio da vigilância e da normalização.
3. C) O poder funciona sobretudo como repressão explícita, agindo apenas quando há castigos visíveis e ameaças formais aos estudantes.
4. D) O poder permanece concentrado apenas na direção da escola, que pune diretamente os estudantes e define sozinha seus comportamentos.
5. E) O caso mostra que o poder age apenas como consenso livre entre alunos e professores, sem vigilância nem mecanismos de correção de conduta.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. A questao descreve um sistema de registro continuo (atrasos, celular, participacao, postura) feito por varios professores, usado para advertencias, elogios e encaminhamentos. Isso e vigilancia.
2. Segundo Michel Foucault, em Vigiar e Punir, o poder nao se concentra apenas em um centro ou em uma autoridade que reprime; ele se difunde pelas relacoes cotidianas e produz comportamentos. A vigilancia constante, combinada a sancoes e premiacoes que classificam condutas, realiza a normalizacao, isto e, a adequacao do individuo a um padrao.
3. O fato de os estudantes ajustarem seu comportamento espontaneamente, para evitar observacoes, mostra o autocontrole: o individuo passa a se vigiar e corrigir sem necessidade de uma coercao direta. Esse e o efeito caracteristico do poder disciplinar descrito por Foucault.
4. Por que as outras estao erradas:
5. A) Atribui o poder apenas a personalidade dos professores, ignorando o sistema institucional de registro e vigilancia descrito.
6. C) A repressao explicita e visivel contradiz o caso, em que o controle opera por registros continuos e pela propria internalizacao da vigilancia.
7. D) Concentra o poder na direcao, enquanto o enunciado mostra o poder difuso entre diversos professores e atuando sobre a propria conduta dos alunos.
8. E) Nega a existencia de vigilancia e correcao, justamente os elementos presentes no caso; o consenso livre nao descreve a situacao.
9. Portanto, a alternativa correta e a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe a ideia de vigilância e autocontrole.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Segundo o texto, a atuação do movimento negro no Brasil contribuiu para conquistas legais importantes, como a…
• Em 1961, uma prefeitura da região do ABC paulista, em parceria com indústrias automobilísticas, anunciou um conjunto…
• Em 1958, durante a construção de Brasília, a administração pública definiu que trabalhadores e trabalhadoras migrantes…
• Durante a construção de Brasília, entre 1956 e 1960, milhares de pessoas migraram para o Planalto Central em busca de…
• Entre 1956 e 1963, a expansão industrial no ABC Paulista atraiu muitas famílias para cidades como Santo André, São…
• Em uma grande cidade brasileira, no final dos anos 1950, a expansão das fábricas atraiu famílias trabalhadoras, enquanto…

Todas as questões de Paternalismo, Autoritarismo e Populismo na Política