O rádio se tornou um meio muito usado pelo governo para divulgar mensagens oficiais, músicas patrióticas e a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O rádio se tornou um meio muito usado pelo governo para divulgar mensagens oficiais, músicas patrióticas e a imagem de um país unido sob liderança forte. — O uso político do rádio na Era Vargas serviu principalmente para
- A) Substituir a escola e os jornais como principal meio de formação política da juventude urbana.
- B) Promover debates plurais entre partidos para ampliar a disputa eleitoral e reduzir o controle do Estado.
- C) Reforçar a oposição aos trabalhadores ao divulgar críticas abertas às leis sociais do governo.
- D) Divulgar a propaganda oficial e aproximar o governo da população, fortalecendo sua legitimidade.
- E) Informar a população de modo neutro, sem interferência do governo na seleção das mensagens transmitidas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve o rádio como instrumento do governo para divulgar mensagens oficiais, músicas patrióticas e a imagem de um país unido sob liderança forte. Essa é a essência da propaganda política do Estado na Era Vargas (1930-1945).
- Ao resolver por conta própria, a alternativa que traduz esse uso é a D: divulgar a propaganda oficial e aproximar o governo da população, fortalecendo sua legitimidade. O rádio levava a voz do governo a lares de todo o país, criando vínculo entre Vargas e o povo e sustentando o regime.
- A alternativa A está errada porque o rádio não substituiu a escola nem os jornais como formação política; ele foi um complemento de propaganda, não um substituto de instituições de ensino.
- A alternativa B está errada porque o uso do rádio não promoveu debates plurais entre partidos; no período o controle estatal aumentou, e os partidos foram fechados.
- A alternativa C está errada porque o governo não usava o rádio para divulgar críticas às próprias leis sociais, que eram justamente parte de sua propaganda positiva voltada aos trabalhadores.
- A alternativa E está errada porque a informação era controlada pelo governo, especialmente com a criação do DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda) em 1939, que filtrava e direcionava o conteúdo transmitido.
- Comparação com o gabarito oficial: a letra D coincide com a resposta oficial, portanto não há divergência.
💡 Dica: Lembre-se do papel do rádio na propaganda política durante a Era Vargas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que o rádio, por ser um meio de massa, substituiu escola e jornais na formação política, confundindo alcance com função formativa.
Por que engana: Confundir o papel do rádio como meio neutro ou de oposição, em vez de instrumento de propaganda oficial do governo.
O aluno pode associar rádio e eleições a pluralidade democrática, sem perceber que na Era Vargas o Estado ampliava o controle sobre a comunicação e os partidos eram suprimidos.
O aluno pode confundir a propaganda trabalhista do período com críticas a ela, supondo que o rádio servia para atacar as leis sociais, o que contradiz o enunciado sobre mensagens oficiais.
Esta alternativa retoma o papel político do rádio na Era Vargas: veicular mensagens do governo, construir apoio popular e reforçar a autoridade do regime.
O aluno pode tomar a aparência de neutralidade do rádio como realidade, ignorando que o governo controlava diretamente o conteúdo transmitido, sobretudo por meio do DIP.
Raio-X da questão
uso político do rádio
diagnostico
Era Vargas no Brasil · meios de comunicação na história
estude a propaganda política na Era Vargas e o papel dos meios de comunicação
Confundir o papel do rádio como meio neutro ou de oposição, em vez de instrumento de propaganda oficial do governo.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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