Como um carrinho sabe por onde virar sem alguém guiá-lo? Luísa montou um carrinho robô com um sensor de cor…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Associar os valores 'verdadeiro' e 'falso' a sentenças lógicas que dizem respeito a situações do dia a dia, fazendo uso de termos que indicam negação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como um carrinho sabe por onde virar sem alguém guiá-lo? Luísa montou um carrinho robô com um sensor de cor. Ela definiu que, quando o sensor detectar a cor branca, o programa atribui ao sinal o valor verdadeiro; caso contrário, atribui o valor falso. Em seguida, o carrinho usará esse sinal: se verdadeiro, virar à esquerda; se falso, virar à direita. No percurso de teste, o carrinho encontrou as cores cinza, branca e preta, nessa ordem. Analise o texto-base e identifique em qual cor detectada o sinal recebeu valor verdadeiro.
- A) Nenhuma das cores
- B) Cor branca
- C) Cor preta
- D) Cor cinza
- E) Todas as cores
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O programa definido por Luísa atribui valor verdadeiro ao sinal somente quando o sensor detecta a cor branca; para qualquer outra cor, atribui valor falso.
- O percurso de teste teve as cores na ordem cinza, branca e preta. Vamos verificar cada uma.
- Cinza não é branca, então o sinal recebe falso e o carrinho vira à direita.
- Branca é exatamente a cor que aciona a condição, então o sinal recebe verdadeiro e o carrinho vira à esquerda.
- Preta não é branca, então o sinal recebe falso novamente.
- Conclusão: a única cor detectada que gerou valor verdadeiro foi a branca. A alternativa A está errada, pois a branca foi detectada. A alternativa C está errada, pois a preta gera falso. A alternativa D está errada, pois a cinza gera falso. A alternativa E está errada, pois apenas uma cor gerou verdadeiro, não todas.
💡 Dica: Identifique a cor que atribui valor verdadeiro ao sinal no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, como o sinal é verdadeiro apenas para uma condição específica, nenhuma cor do percurso teria produzido verdadeiro, ignorando que a branca estava entre as cores detectadas.
Por que engana: Confundir as cores que atribuem valor verdadeiro e falso ao sinal, escolhendo cores erradas.
O texto informa que o sensor atribui verdadeiro somente quando detecta a cor branca.
O aluno confunde a ordem da leitura ou associa o verdadeiro à última cor encontrada, sem comparar a cor preta com a condição definida (cor branca).
O aluno considera a primeira cor encontrada como a que dispara o sinal verdadeiro, em vez de verificar qual cor atende exatamente à condição de ser branca.
O aluno entende que o sinal verdadeiro vale para qualquer cor detectada pelo sensor, sem perceber que a condição exige especificamente a cor branca.
Raio-X da questão
sensor de cor e lógica booleana
diagnostico
conceito de verdadeiro e falso · noções básicas de programação
Estude como sensores detectam cores e atribuem valores booleanos.
Confundir as cores que atribuem valor verdadeiro e falso ao sinal, escolhendo cores erradas.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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