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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02TS01Difícil⏱ medio

— Hoje é dia de festival na nossa casinha de brinquedo! , anuncia Maria enquanto organiza sua festa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS01

Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Hoje é dia de festival na nossa casinha de brinquedo! , anuncia Maria enquanto organiza sua festa imaginária. Ela enche um pote vazio com grãos de arroz e sacode para imitar maracas. Em seguida, desenha bandeirolas coloridas no papel e monta uma miniatura de mesa com copos de plástico empilhados. Depois, sopra bolhas de sabão para enfeitar o espaço e canta uma marchinha alegre, sem usar nenhum objeto sonoro. Analise o texto-base e identifique qual ação de Maria demonstra a utilização de sons produzidos por materiais durante a brincadeira de faz de conta.

  1. A) Desenhar bandeirolas coloridas no papel
  2. B) Cantar marchinha alegre sem usar objetos sonoros
  3. C) Soprar bolhas de sabão para decorar o espaço
  4. D) Empilhar copos de plástico formando torre
  5. E) Sacudir um pote cheio de arroz para imitar maracas

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a ação em que Maria usa sons produzidos por materiais durante o faz de conta. Passo 2: Na alternativa E, Maria enche um pote vazio com grãos de arroz e sacode o pote para imitar maracas. Ao sacudir, os grãos batem nas paredes do pote e produzem som, que é o som produzido por um material, por isso E está certa. Passo 3: A alternativa A está errada porque desenhar bandeirolas é uma ação visual, que não produz nenhum som. Passo 4: A alternativa B está errada porque o som vem da voz de Maria ao cantar, e o próprio texto diz que ela não usa nenhum objeto sonoro. Passo 5: A alternativa C está errada porque soprar bolhas de sabão serve apenas para enfeitar o espaço, e o texto não menciona nenhum som produzido pelo material. Passo 6: A alternativa D está errada porque empilhar copos monta uma miniatura de mesa, e o texto não indica nenhum som produzido pelos copos. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois a única ação em que um material gera som durante a brincadeira é sacudir o pote com arroz.

💡 Dica: Identifique a ação que envolve produção de som com materiais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a palavra colorida e a ideia de festa a uma ação sonora, sem perceber que desenhar é uma ação puramente visual.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que qualquer canto ou som conta como som produzido por materiais, sem reparar que o texto diz explicitamente que não há objeto sonoro envolvido.

Por que engana: Confundir ações visuais ou sem som com ações que produzem som usando materiais.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que bolhas estouradas ou sopradas fazem barulho e assim as associa ao som, sem perceber que o texto diz que a ação serve só para enfeitar o espaço.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que copos de plástico batendo uns nos outros produzem som, ideia do senso comum, mas o texto descreve apenas a montagem de uma miniatura de mesa, sem qualquer som.

E Correta

É a ação que gera som com material, atendendo à brincadeira de faz de conta descrita.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sons com materiais na brincadeira

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

sons e materiais sonoros

📚 Reveja

Estude como sons podem ser produzidos com objetos do cotidiano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações visuais ou sem som com ações que produzem som usando materiais.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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